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(人教2024版)数学七下专题训练2 平行线的判定与性质培优练习(学生版+解析版).docx

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专项训练3平行线的判定与性质提升练习

一.选择题

1.如图,在下列给出的条件中,不能判定AB∥DF的是()

A.∠A=∠3B.∠A+∠2=180°C.∠1=∠4D.∠1=∠A

2.光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中平行的光线,在空气中也是平行的.如图,∠1=53°,∠2=110°,则∠3+∠4=()

A.164° B.117° C.123° D.107°

3.如图,已知长方形纸片ABCD,点E,H在AD边上,点F,G在BC边上,分别沿EF,GH折叠,使点B和点C都落在点P处,若∠FEH+∠EHG=118°,则∠FPG的度数为()

A.54° B.55° C.56° D.57°

第1题图第2题图第3题图

4.在同一平面内,若AB⊥l,AC⊥l,且点A在直线l上,则下列结论成立的是()

A.AC∥ABB.点B,C在直线l同侧

C.点B,C在直线l两侧D.点A,B,C在同一条直线上

5.将一副三角板的直角顶点重合按如图放置,小明得到下列结论:

①如果∠2=30°,则AC∥DE;②∠BAE+∠CAD=180°;

③如果BC∥AD,则∠2=30°;④如果∠CAD=150°,则∠4=∠C.

其中正确的结论有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

第5题图第6题图第7题图

6.如图,AB∥CD,EG、EM、FM分别平分∠AEF,∠BEF,∠EFD,则图中与∠DFM相等的角(不含它本身)的个数为()

A.5 B.6 C.7 D.8

二.填空题

7.如图所示,一条公路修到湖边时,需要拐弯绕湖而过,第一次拐的角∠A=110°,第二次拐的角∠B=145°,则第三次拐的角∠C=时,道路CE才能恰好与AD平行.

8.如图1,为响应国家新能源建设,乐清市公交站亭装上了太阳能电池板.当地某一季节的太阳光(平行光线)与水平线最大夹角为62°,如图2,电池板AB与最大夹角时刻的太阳光线相垂直,此时电池板CD与水平线夹角为48°,要使AB∥CD,需将电池板CD逆时针旋转α度,则α为.(0<α<90)

9.如图,AB⊥BC,AE平分∠BAD交BC于点E,AE⊥DE,∠1+∠2=90°,M、N分别是BA,CD延长线上的点,∠EAM和∠EDN的平分线交于点F.下列结论:①AB∥CD;②∠AEB+∠ADC=180°;③DE平分∠ADC;④∠F为定值.其中结论正确的有.

第8题图第9题图

10.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将45°的三角尺ADE固定不动,将含30°的三角尺ABC绕顶点A顺时针转动至图2位置的过程中,使两块三角尺至少有一组边互相平行.如图3:当∠CAE=15°时,BC∥DE.则∠CAE其余符合条件的度数为.

三.解答题

11.阅读理解,补全证明过程及推理依据.

已知:如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠1=∠2,∠3=∠4.

求证:∠A=∠F.

证明:∵∠1=∠2(已知)

∠2=∠DGF()

∴∠1=∠DGF(等量代换)

∴∥()

∴∠3+∠=180°()

又∵∠3=∠4(已知)

∴∠4+∠C=180°(等量代换)

∴∥()

∴∠A=∠F()

12.如图,AC∥FE,∠1+∠3=180°.

(1)判定∠FAB与∠4的大小关系,并说明理由;

(2)若AC平分∠FAB,EF⊥BE于点E,∠4=78°,求∠BCD的度数.

13.已知:直线EF分别与直线AB,CD相交于点G,H,并且∠AGE+∠DHE=180°.

(1)如图1,求证:AB∥CD;

(2)如图2,点M在直线AB,CD之间,连接GM,HM,求证:∠M=∠AGM+∠CHM;

(3)如图3,在(2)的条件下,射线GH是∠BGM的平分线,在MH的延长线上取点N,连接GN,若∠N=∠AGM,∠

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