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关爱活动总结.docx

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关爱活动总结

关爱活动总结篇1

为满意广阔家长了解孩子成长心理,把握科学教育方法的共同愿望,4月18日下午1:30,我校(常熟理工学院)在常熟市图书馆报告厅进行了“聚焦家庭,畅谈教育”周末零距离活动。此次活动由我校团委与常熟市图书馆联合主办,校同学会勤工助学家教中心和学习部承办。家教中心特邀本校教育学专家王斌和齐晓东与各位家长共同探讨孩子的家庭教育问题。常熟电视台、常熟日报、姑苏晚报、虞城热线对活动进行了现场报道。

齐教授作了题为《欢乐教育》的报告,他提倡孩子欢乐进展,作为家长,不应过分关注孩子的学习成果,而要参加到孩子的成长当中去,关注孩子的进展需要,让孩子了解自己的爱好爱好,自主探究思索。王教授告知大家,孩子成长的三个必要条件即“养分、睡眠与相宜的运动”。孩子的成长要留意养分均衡,睡眠充分好,运动相宜,劳逸结合才能保证孩子学习精力充分,健康成长。

听完讲座,部分家长与两位教授进行了现场沟通,两位教授针对家长的担忧和困惑作出了解答。他们告知家长,要以科学的态度对待孩子的成长,不要将自己对孩子的担忧过分表现传递给孩子,要充分信任孩子,公平沟通。同时要因材施教,依据孩子的需要培育孩子的爱好爱好。最重要的是要养成良好的学习和作息习惯,提高自主学习的力量。

家教是弥补孩子学习不足,提高孩子进展的一个重要途径。部分家长盼望进一步了解我校的家教中心,因此校家教中心主任张希同学向在座的各位家长简要介绍了我校家教中心的成立的缘由、性质、作用以及教员的来源。校家教中心是校团委授权唯一非赢利性机构,是联系有家教需求的家长与学校优秀教员的纽带。校十佳教员的代表赵裕旭同学结合自己的家教经受解除在座家长的怀疑,由于教员的优秀素养、一对一的教学模式和非赢利的性质能够保证优秀的教学质量。

这次活动让我校品牌活动“周末零距离”走出校内,走进市民。活动丰富了常熟市图书馆开展的市民课堂活动,展现了我校家教中心的形象,让广阔的常熟市民更加了解家教中心,同时有利于进一步规范常熟市的家教市场,更好地服务常熟市民。

关爱活动总结篇2

伴随着我国改革开放的深化进展和工业化、城镇化进程的加快,农夫工子女群体日益增大,农夫工子女问题已然成为重大的经济和社会问题。特殊是作为人口第一大县、农业大县的临泉县,问题尤为突出。为全面履行共青团关爱农夫工子女的职责和任务,深化和拓展亲民爱民活动形式,乐观发挥共青团组织化动员和社会化动员的优势,临泉团县委高度重视、统筹规划、乐观行动,以亲情、关爱和服务为切入点,通过形式多样的结对帮扶,分散农夫工子女,进一步扩大结对规模,深化结对内容,规范结对要求,力求形成受益面广、持续性强而又深化人心的品牌活动,在全县营造关爱农夫工子女的深厚氛围。

一、高度重视,健全机构,推动关爱农夫工子女工作有序开展

近年来,农村外出打工的农夫工日益增多,随父母进城或留在农村的农夫工子女群体较为浩大。临泉团县委紧紧围绕县委县政府重视改善农夫工子女的学习、教育和生活条件,为他们的成长进展制造良好的环境的详细要求,仔细部署,增加责任感,实行有效措施,切实做好关爱农夫工子女工作。

二、以五四、六一、暑假等节庆假日为契机,组织开展形式多样的活动

通过广泛开展亲情陪伴、学业辅导、自护教育、爱心帮扶等内容的志愿服务活动,让农夫工子女欢乐的度过了每个节庆假日。

三、上下联动,关爱工作形式多样,异彩纷呈。

关爱行动以来,全县各志愿者组织快速行动、乐观响应,分别以不同的形式和途径在全县全面铺开。

根据“项目+活动+阵地+团建”工作模式,以各乡镇农夫工子女志愿服务活动室为依托,组织青年志愿者在课余时间开展学业和爱好辅导讲授平安、自护和健康、卫生学问等。乐观开展农夫工子女调查、问卷、走访等工作,以留守儿童比例大、存在实际困难多为摸底重点,确立农夫工子女志愿服务基地。并以服务基地创建带动全县开展志愿帮扶活动。

四、扩大宣扬,营造关爱农夫工子女的深厚氛围

临泉团县委关爱农夫工子女志愿服务行动启动以来,乐观争取各级媒体的支持,加强与新闻媒体的合作,加大对各项活动的宣扬报道力度,扩大活动的影响面。同时,借助志愿者日等活动契机,制作专题报道,进行广泛深化的宣扬,形成鼓舞全社会关爱农夫工子女的深厚氛围。

五、创新关爱机制,对农夫工子女实施全面关爱。

一是针对当前农夫工子女缺乏课外阅读书籍,我们将重点乐观整合社会资源,建立志愿者书屋,开展读书活动,引导农夫工子女学会读书,乐于读书,以书为友,健康成长。

二是开展志愿课堂进校内、进社区、进农村活动,向社会广泛征集有体育、音乐、美术、舞蹈

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