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师生远足活动总结.docx

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师生远足活动总结

师生远足活动总结篇1

一场以激情迎奥运,励志求卓越为主题的新邵八中首届师生远足活动于5月6日圆满结束。此次活动,既表达了八中全体师生期盼北京奥运会的喜悦之情,又磨练了同学意志,培育了同学吃苦耐劳的精神,充分展现了八中形象,彰显了八中魅力,提高了八中的知名度和美誉度,达到了预期的效果。现对该次活动简要总结如下。

一、细心策划,严密组织

1、周密方案

方案是行动的先导。此次远足活动,学校依据本地、本校实际,制定了《新邵八中远足活动实施方案》,对本次活动的目的、内容、时间、地点、要求以及交通平安、人员支配等事项,都作了周密的方案与部署,使全校师人人心中有数,为活动的顺当进行做好了充分的思想和物资预备。

2、细心组织

本次活动组织严密,下设了督导、指挥协调、宣扬、后勤、医护等5个部门。在校教育处和各处室的乐观协调协作下,各班级先后组织召开了四个会议,即班级组会议、班主任会议、班会、班级任课老师和学校相关部门人员的联席会议。扎实细致地做好组织发动工作,让全体人员充分明确活动的目的、意义、要求、分工、预备工作及留意事项等,设想好各种可能消失的状况并制订好预防处理方案。做到事事有人管,人人有事管。确保整个活动平安、有序、优质地进行。

在活动开头前,学校还对各班同学进行队列、唱歌、口号的训练和体能等耐力训练,进行了以培育吃苦耐劳的精神、集体精神、团队精神、纪律观念、环保意识以及展现八中同学形象、学校形象等为内容的思想教育,还组织同学以班级为单位设计各具特色的诸如喜迎奥运,挑战极限,超越自我,团结奋斗,走向胜利等出征誓词。同时,为使活动有声有色,还统一的制做了校旗、各班班旗和标语条幅。为便于管理,班级组把部分任课老师也编进所教的班级,与同学一道参与活动。

3、时间及线路支配

此次远足活动学校分别为高一、高二同学设计了两条行走路线,第一条是由八中动身,至严塘,再经烟竹、高桥返回八中;其次条是由八中动身,经寺门前,至雀塘,再由原路返回。两条路线里程均为60里。时间定在5月5日和6日。时间的选择是为了应印北京奥运会进入最终100天和奥运圣火全球传递进入祖国内地而支配的。行程的选择也是细心设计的,事先由教育处的领导进行了路线的考察;既考虑了同学的身体承受力,又达到了磨练了同学意志力的目的。

二、活动进行,特色鲜亮

远足的过程,也是对同学进行情感教育及意志磨砺的过程。

动身前,学校特地进行了隆重的誓师动身仪式,并通过授旗,让同学明确活动的目的。活动中,依据同学特点,开展了多种多样的活动,以唱、看、听等形式活跃行徒气氛,从而贯彻远足的教育目的。

一是唱。一路上以班级为单位,高唱团结就是力气等歌曲,激发了斗志,鼓舞了士气,活跃了气氛,让同学自始自终保持昂扬的热忱以及不怕困难,争取成功的士气,保证了活动的顺当进行。

二是看。远足活动,肯定意义上来说是为了同学增加对社会的感性认知。线路的选择,使广阔师生确的确实看到了新邵面貌的翻天覆地的变化,看到我县新农村建设的日新月异、勃勃生气,看到雀塘镇作为中南地区颇具影响力的废品回收利用一条街的漂亮进展前景,看到了位于严塘镇高桥湖南车身厂的喧闹的生产场景。

三是听。远足活动中,我们力求把教育的功能发挥到极致并贯穿始终,学校支配随行的老师在不同场合,向同学叙述中外名人的成长故事,先进人物的先进事迹,让他们在亲近大自然的同时接受一次心灵洗礼。

整个远足的过程,是亲近自然、喜爱自然的过程,是磨练意志的过程,是增加感性学问的过程,更是一次组织纪律性大考验的过程。

值得一提的是,在整个远足过程中,李维勇校长和屈宋来书记亲自担当总指挥,甘为表率,有车不坐,来回始终坚持与同学们一起走下来;年龄稍大的李保初校长、石建林主任、刘碧皖主任和其他参加的老师也都始终与同学们在一起行走、沟通;各班班主任及科任老师也都能按班级组的要求,用自己的行为来影响自己的同学,在领导和老师的带领下,整个活动几乎没有一个同学不是走着来回的。

三、准时总结,提上升度

远足活动结束后,学校以总结评估为切入点,进一步增加同学的集体观念,充分呈现自理、自律、自强的风貌。

谈体会。返校后,学校趁热打铁,发动班主任、老师和同学一起总结,利用班团会、周记、感想、随笔、征文等系列形式,让同学充分抒写对远足活动的感受,记录远足中的动人场景,珍藏远足中的宝贵回忆。对于那些优秀习作,学校还将出一期校报特刊。

在活动后的班主任座谈会上,几乎全部的班主任都有这样的感慨:我们的同学通过这次远足活动,从纪律到日常行为规范,从

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