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关于中学推普周活动总结

关于中学推普周活动总结篇1

今年的推普周主题是：依法推广一般话提升国家软实力。在刚刚过去的9月14日到9月20日第十八届全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使同学在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好推普工作，现对推普活动状况总结如下：

一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体师生在升旗台前集体倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的沟通使用一般话，并能达到精确?????流利。

2、课后与老师同学沟通使用一般话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用一般话，在力所能及的范围内乐观主动推广一般话。

二、倡议全体同学征集推普口号：说一般话，写规范字，做文明人。我是中国娃，要说一般话。增加了活动的气氛。

三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校内内开展啄木鸟纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正，并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。以老师带动同学，同学带动家长、社会共同查找不规范用字，不仅增长了自己的意识，还让校内中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃，收到了不错的效果。

四、大队委员自制推普手抄报，走向街道、走向社区，宣扬一般话，以促进一般话宣扬工作的深化开展。

五、利用红领巾广播台进行推普宣扬。校内里布满了深厚的推普氛围。

通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，同学已经把一般话作为了校内的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。

六、强化训练学校小小广播员，让小广播员在同学中产生乐观的模范带头作用。通过开展第十八届推普周宣扬活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的熟悉。

通过各种形式的教育和宣扬活动，也有效提高了广阔师生使用一般话和规范字的力量和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了人人讲一般话、人人写规范字的良好氛围，这对于语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。

关于中学推普周活动总结篇2

9月14日—20日是第15届全国推广一般话宣扬周，本届推普周的主题是“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。在为期一周的宣扬活动中，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：

一、加强组织领导

为了使“推普活动”深化开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教务处和校团委负责支配布置、检查落实各项活动的开展，使我校“推普”活动做到了有方案、有支配、有落实、有检查、有记录，保证活动顺当有序地开展。

二、营造良好宣扬氛围

我们利用国旗下讲话，对全体师生进行推普周宣扬，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广一般话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动支配。我校还充分利用校内广播、班团队活动、宣扬橱窗、黑板报等平台，大力宣扬教育，营造了良好的校内语言氛围。

三、规范老师课堂用语

在宣扬周期间，我校再次组织全体老师仔细学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的一般话基础学问，使我校全体师生对一般话有了新的理解、体会、熟悉和应用，乐观创设了良好的语言环境。学校还组织老师开展了一般话教学基本功展现活动，对老师课堂语言提出了新的要求，并把老师使用一般话作为课堂常规检查的内容。100%的老师一般话水平达到国家二级乙等，20%的老师一般话水平达到国家二级甲等水平。

四、开展丰富多彩的主题活动

在本次宣扬周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报；各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动，这些活动让同学们既劳碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新奇的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。

学校还组织同学开展用字纠错活动；倡议同学在校说好一般话，在社会或家庭进行一次推普宣扬。向家长宣扬推普的意义，鼓动家长参加推普活动，将推普工作推向社会，从而形成家校社会一体化的教育网络。

学校乐观组织同学参与璧山区首届汉字听写大赛并取得了优异的成果获得全区第三名。其中