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必威体育精装版小学班主任工作计划(实用8篇)

后勤职能部门负责物料采购、仓储管理、运输配送、设备维

护等工作。工作效率提升范文1：提高工作效率的五大法则

小学班主任工作计划篇一

1.建立班团体的奋斗方针。本班学生问题多，力求本学期能

走在三个平行班的前列。构成杰出的班风和学风，同学都遵

守纪律，互帮互助，构成强壮的班级凝聚力。充沛发挥团体

每个成员的积极性，让他们共享团体的欢乐和美好，然后构

成团体的荣誉感和责任感。本期我将在校园的领导下，在各

科任教师的帮忙下，通过自己的尽力，使学生学有所得，在

文明根底常识上有所收成，根本养成杰出的学习习气;能自觉

遵守校园的规章制度，行为习气逐步养成;法制、安全、环保

知道等得到增强，能正确对待日子中呈现的各种问题;积极参

加各种活动并力求获得必定的成果，建立团体主义观念和团

体荣誉感。

2.选拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。优异的班干

在班级里能起到演示典范的效果，通过家访和材料查询，并

依据学生的自愿要求建立班干部，并在实践中调查训练他们

的才能。

3.要害抓好班级的纪律，由于纪律是成果的确保。要抓好纪

律要害字教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生作

业显得反常重要。

4.面临全体学生，要统筹兼顾，做到抓两端促中心，对单个

学生要点教育。力求做好每位学生的思维作业，使他们前进

知道，不断前进。表彰积极进取的同学，成果、体现好的学

生要常常鼓舞，既要必定成果，也要不断催促，使他们不断

获得前进。

1.使用校班会时刻进行思维教育。执行抓好升旗仪式、两操

及两分钟准备铃，做到早会、午会及吃饭有次序。

2.坚持让学生每周写周记，并有用地使用学生周记与学生做

好思维沟通，随时把握他们的思维动态，做好思维安稳作业

及教育转化作业，做学生的知心朋友。

3.以帮忙学生学会做人、学会生存为方向，以培育学生仁慈、

文明、自主、和睦、理想为方针，教育学生从知道自我做起，

知道自我。一起，使用主题班会、班级日子和黑板报，心思

健康常识的宣讲以增强学生的心思归纳本质，前进学生应对

困难的才能。

4.结合班级的特色和实践状况，依据校园的各种安排，安排

本班学生积极参加体育运动会等各种活动，展开班级内部以

及班级间的一些活动，丰厚学生的课余文明日子。一起让他

们在活动中充沛展现自己的风貌，增强本身的归纳本质和各

方面的才能。

5.充沛使用时刻和学生谈心，一起使用时刻进行安全教育，

加强学生的安全知道;使用有用机遇对学生进行文明礼貌的教

育培育，加强学生环保知道的培育和构成，使学生养成懂礼

守礼的杰出习气。

小学班主任工作计划篇二

本学期我担任了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作

中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班

风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能

有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个

性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计

划如下：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的

班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好

的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形

成守纪、进取、勤奋的班风。

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生

的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生

发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十

分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密

切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性

的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生

逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学

习态度，不使一个学生掉队。

2、加强学困生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进

生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。

及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，

在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家

庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一

次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两

头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的

班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中

出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，

指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他

们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽

力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们

的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体

贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，

做学生的知心朋友，以使班主任工