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第五章《物体的运动》单元测试卷(基础卷)(解析版)
训练范围:苏教版八年级上册第5章
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.某中学生测量书桌的长度,他以“拃”为单位,测得书桌的长度为5拃,则他的书桌的长度最接近()
A.0.1米 B.1米 C.2米 D.4米
【答案】B
【详解】通常“一拃”长约为15~20cm,将此长度乘以5,可得5拃约为75~100cm,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
2.在生活、生产和科学研究中,经常要比较距离的远近、时间的长短、温度的高低……如图所示,下列说法错误的是()
A.图中的帽檐直径AB一定比帽子高度CD短
B.仅凭感觉去判断,不一定正确,更谈不上准确
C.人们发明了许多仪器和工具,帮助我们进行准确的测量
D.测量实际上是将一个待测的量与一个公认的测量标准进行比较的过程
【答案】A
【详解】A.没有测量就不能说图中的帽檐直径AB一定比帽子高度CD短,故A错误,符合题意;
B.仅凭感觉去判断,不一定正确,更谈不上准确,故B正确,不符合题意;
C.为了准确的测量,人们发明了许多仪器和工具,故C正确,不符合题意;
D.根据长度的知识可知,测量的过程是将一个待测的量与一个公认的测量标准进行比较的过程,故D正确,不符合题意。
故选A。
3.如图所示测量圆的直径的做法中,正确的是()
A. B.
C. D.*
【答案】A
【详解】A.图中所示的方法为“辅助工具法”,三角板的直角边所对应的示数之差即为圆直径的大小,故A正确;
B.用刻度尺测量物体的长度时,一般应从零刻度线或某一整刻线开始测量,图中测量方法会使测量值偏小,故B错误;
CD.图中直接用刻度尺来寻找圆的直径的方法是不科学的,误差较大,故CD错误。
故选A。
4.下列长度的单位换算正确的是()
A.5.6cm=5.6×1cm=5.6×1×10-2m=0.56m
B.5.6m=5.6m×1m=5.6m×1000mm=5600mm
C.5.6dm=5.6dm×1dm=5.6dm×10cm=56cm
D.5.6nm=5.6×1nm=5.6×1×10-3μm=5.6×10-3μm
【答案】D
【详解】长度单位间的换算关系是lkm=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm
A.5.6cm=5.6×1cm=5.6×1×10-2m=0.056m故A错误;
B.5.6m=5.6×1m=5.6×1000mm=5600mm故B错误;
C.5.6dm=5.6×1dm=5.6×10cm=56cm故C错误;
D.5.6nm=5.6×1nm=5.6×1×10-3μm=5.6×10-3μm故D正确。
故选D。
5.下列数据是小明对身边的一些物理量值的“估测”,其中最符合实际情况的是()
A.他的身高约为165mm
B.声音在真空中的传播速度是340m/s
C.成人步行的速度大约为
D.人剧烈运动后每次脉搏约2s
【答案】C
【详解】A.他的身高约为165cm=1650mm
故A不符合题意;
B.真空中没有介质,不能传播声音,故B符合题意;
C.成年人步行的速度在
故C符合题意;
D.正常情况下人的脉搏跳动一次的时间不到1s,剧烈运动后跳动的速度更快,故D不符合题意。
故选C。
6.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知物体的()
A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比
C.路程与时间成反比 D.路程与时间成正比
【答案】D
【详解】AB.匀速直线运动是指方向和快慢都不变的运动,其速度大小与路程及时间无关,故AB不符合题意;
CD.速度等于路程与所用时间的比值,故在速度一定时,路程与时间成正比,故C不符合题意,D符合题意。
故选D。
7.一短跑运动员内跑了,羚羊的奔跑速度是,汽车的行驶速度是,三者速度从小到大的排序是()
A.羚羊、汽车、运动员 B.汽车、羚羊、运动员
C.运动员、汽车、羚羊 D.运动员、羚羊、汽车
【答案】C
【详解】根据题意可知,运动员的速度
羚羊的速度
汽车的速度
所以,运动员最慢,汽车次之,羚羊最快,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
8.一运动物体在前内的平均速度为,后内的平均速度为,该物体在内的平均速度为()
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】前内的平均速度为,这3s经过的路程为
后内的平均速度为,这2s经过的路程为
该物体在内的平均速度为
故选B。
9.下列图像能描述物体匀速直线运动的是()
A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丁 D.丙和丁
【答案】B
【详解】如图所示,图甲中反映了随着时间的增加,距离不变,说明物体处于静止;图乙中反映了随着时间的增加,速度不变,说明物体在匀
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