新课标北师大版七年级数学下册全册教案（共六章）.pdfVIP

1.1同底数塞的乘法

教学内容第1课时等腰三角形的性质课时1

1.经历探索同底数乘法运算性质的过程，进一步体会幕运算的意义及类比、

归纳等方法的作用，发展运兜能力和有条理的表达能力.

核心素养2.了解同底数帮乘法的运算性质，并能解决一些实际问题.

目标3.从数的相应运算入手，类比过渡到式的运算，从中探索、归纳式的运算法则，

使新的运算规律自然而然地同化到原有的知识之中，使原有的知识得到扩充、

发展.

1.理解并掌握同底数幕的乘法法则.

知识目标

2.能够运用同底数箱的乘法法则进行相关计算.

教学重点理解并掌握同底数事的乘法法则.

教学难点能够运用同底数幕的乘法法则进行相关计算.

教学准备课件

教学过程主要师生活动设计意图

一、情境导一、创设情境，导入新知

入光在真空中的速度大约是3x101Wm/s.太阳系以夕1-

距离地球最近的恒星是比邻星，’它发出的光到达力b设计意图：从天文中的有

球大约需要4.22年.一年以3x1075计算，比令趣问题引入同底数幕的乘

星与地球的距离约为多少？法运算，学生在探索这个

问题的过程中，将自然地

解：3x108x3x107x4.22体会同底数帚运算的必要

=37.98x(10«xl07).性，了解数学与其他学科

想一想：lyxlO：等于多少呢?的联系.问题提出后，建议

这里首先解决10也1()7

(1)107表示的意义是什么？的问题，比邻星到地球的

其中10,7,分别叫什么?距离问题留在随堂练习解

决.教师也可以视教学情

/指数

况自主处理.

底数10^=10X10X10X10X10X10X10

X7个io相乘

(2)10x10x10x10x10可以写成什么形式？

10x10x10x10x10=105

师生活动：教师提出问题，学4;.列出凫式并解答

然后一起复习得的意义.

二、探究新二、小组合作，探究概念和性质

知做一做