八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护第二章认识生物的多样性习题课件新版新人教版.pptx

第六单元生物多样性及其保护;;1.生物种类的多样性

(1)我国植物种类的多样性：我国的植物资源十分丰富，其

中苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界第三位；我国

是植物最丰富的国家，被称为“?

”。;(2)我国动物种类的多样性：我国是动物种类最多的国家之

一，其中鱼、鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。

(3)生物种类多样性的意义

在生态系统中，各种生物之间是相互依存、?

的。生物的种类越丰富，生态系统的结构就越?，

抵抗外界干扰、保持自身?的能力就越强。;2.基因的多样性

(1)每种生物都是一个丰富的?库。生物种类的多样

性实质上是?的多样性。

(2)意义：为动植物的?提供了宝贵的遗传

资源。

(3)举例：袁隆平院士利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂

交，培育出产量很高的杂交水稻新品种。;3.生态系统的多样性

种类：我国有森林、草原、?、湿地、湖泊和荒漠

等多种类型的生态系统。;4.生物多样性的内涵及关系

(1);①每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的

基因组成是有差别的，它们共同构成了一个?

?。

②每种生物生活在一定的?中，并且与其他

的生物种类相联系。

③某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生

态系统。当生态系统发生剧烈变化时，也会加速?

的多样性和?多样性的丧失。;(3)保护生物多样性的根本措施：保护生物的?

，保护?的多样性。;释疑解惑

生物多样性三层含义之间的关系

(如图6－2－2－2);生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现，基因的多样

性是生物多样性的内在形式，生态系统的多样性是生物多样

性的外在形式。;生物种类的多样性;2.[2023·张家界中考]“元帅故里，生态桑植——湖南省

‘5·22’国??生物多样性日”宣传活动2023年5月20日走进

张家界市桑植县。桑植县八大公山景区内有娃娃鱼、白

鸽、猕猴、红豆杉、松柏等多种动植物，是人们休闲度假

的好去处。以上描述主要体现了生物多样性中的(A);基因的多样性;生态系统的多样性;5.[2024·宜宾月考]生物多样性是地球珍贵的自然遗产，是人

类生存和发展的基本条件之一。下列有关叙述错误的是

(D);易错点睛：每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的

多样性实质上是基因的多样性，所以基因的多样性导致了

生物种类的多样性。;6.[科学思维]如图是生物多样性三层含义之间关系的图示，

A、B、C三项共同组成了生物多样性。据图回答。;(2)可爱的狗狗们长相各异，属于不同的品种，这是由

[B]?的多样性造成的。

(3)C指的是?的多样性。;生物种类的

多样性;7.[态度责任]阅读下列资料，分析回答问题。

资料一生物多样性正受到越来越多人们的重视。2022年发

布的《中国生物物种名录》收录了125034个物种，占我国已

描述的生物物种的60％～70％。;资料二生物多样性是粮食和健康的基础，也是改变粮食系

统和改善人类健康的关键。在过去的一百年里，90％以上的

农作物品种已经从农田中消失，家畜有一半的品种已经消

失，农业生物多样性正在消失，当地的各种粮食生产系统受

到威胁。;(1)由表可知，我国生物物种中最少的一类是。

请你举出一种我国特有的裸子植物：?

?。

(2)表中列出的动物均属于动物，体内有?，

该类动物除上表中所列的以