2025年三年级(下)综合实践活动课教案.pdfVIP

君子忧道不忧贫。——孔丘

三年级(下)综合实践活动课教案

第一章：走进春天

一、活动目标

1.让学生感受春天的气息，了解春天的特点。

2.培养学生的观察力和想象力。

3.提高学生的合作意识和团队精神。

二、活动内容

1.春天的植物：观察校园里的植物，了解它们在春天的生长变化。

2.春天的动物：观察校园里的动物，了解它们在春天的活动特点。

3.春天的天气：观察春天的天气变化，了解春天的气候特点。

三、活动步骤

1.组织学生走出教室，走进大自然，观察春天的植物、动物和天气。

2.学生分组进行观察，记录下自己的所见所闻。

3.学生回到教室，分享自己的观察成果，进行交流讨论。

四、教学评价

1.观察记录：检查学生的观察记录，了解他们对于春天的了解程度。

2.分享交流：评价学生在分享交流中的表现，了解他们的合作意识和团队精神。

第二章：我们的校园

一、活动目标

1.让学生了解校园的历史和文化，增强对校园的热爱之情。

2.培养学生的合作精神和团队意识。

3.提高学生的表达能力和沟通能力。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

二、活动内容

1.校园的历史：了解校园的创建和发展历程。

2.校园的文化：了解校园的文化特点和传统活动。

3.校园的环境：了解校园的环境布局和设施设备。

三、活动步骤

1.组织学生参观校园，了解校园的历史、文化和环境。

2.学生分组进行调查，收集有关校园的资料和信息。

3.学生回到教室，进行分享交流，展示自己的调查成果。

四、教学评价

1.调查报告：检查学生的调查报告，了解他们对校园的了解程度。

2.分享交流：评价学生在分享交流中的表现，了解他们的表达能力和沟通能力。

第三章：家庭生活小常识

一、活动目标

1.让学生了解家庭生活中的常见问题及解决方法。

2.培养学生的动手能力和生活自理能力。

3.提高学生的安全意识和自我保护能力。

二、活动内容

1.家庭安全：了解家庭中的安全隐患及预防措施。

2.家庭卫生：了解家庭卫生保健知识和卫生习惯。

3.家庭饮食：了解家庭饮食健康知识和饮食搭配。

三、活动步骤

1.组织学生讨论家庭生活中的安全、卫生和饮食问题。

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2.学生分组进行实践，尝试解决家庭生活中的实际问题。

3.学生回到教室，分享自己的实践成果，进行交流讨论。

四、教学评价

1.实践报告：检查学生的实践报告，了解他们对于家庭生活小常识的掌握程度。

2.分享交流：评价学生在分享交流中的表现，了解他们的动手能力和生活自理

能力。

第四章：环保小卫士

一、活动目标

1.让学生了解环保知识，增强环保意识。

2.培养学生的创新精神和实践能力。

3.提高学生的合作意识和团队精神。

二、活动内容

1.环保知识：了解环保的基本概念和环保法律法规。

2.环保实践：参与环保实践活动，如垃圾分类、节约用水等。

3.环保创意：提出环保创意，为校园环保出谋划策。

三、活动步骤

1.组织学生学习环保知识，了解环保的重要性和意义。

2.学生分组进行环保实践活动，实际操作实践。

3.学生回到教室，分享自己的环保创意，进行交流讨论。

四、教学评