新湘艺版三下音乐理解与宽容公开课教案课件.ppt

宽容;“宽容”故事会;你还知道哪些关于宽容的小故事?;班级调查;议一议;

我认为，

宽容是……;宽容就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。

;（1）同桌经常在考试时看小明的试卷……同桌做不出来，也没有办法。那就宽容对待，不告诉老师。

（2）小利和几个同学在操场上打篮球正起劲，这时清场的铃声响了。小利说“到时间了，走吧。”可他们却说“管他呢，再玩会儿。……那我也再玩会儿吧，否则他们说我不够朋友。;归纳：宽容并不意味着放弃自己的独立思

考和主张，为了一团和气，一味迎合别人。

应该坚持必要的原则，坚持自己认为正确

的意见。同时容纳别人合理的意见，合而

不同，既维护个人创造性又保持集体合作，

是和谐人际关系中不可缺少的两个方面。;谨记：;土地宽容了种子，拥有了收获；

大海宽容了江河，拥有了浩瀚；

天空宽容了彩霞，拥有了美丽；

人生宽容了遗憾，拥有了未来、;再见;卖油翁;学习目标;;;;陈尧咨（善射）;1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？;人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。