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优翼第5课时解决问题分数的加法和减法6
1.一个西瓜,爸爸吃了一半,小明吃了剩下的一半,小明吃了这个西瓜的几分之几?一复习导入小明吃了这个西瓜的,也就是的,即是。1212241214
一复习导入2.李林喝了一杯牛奶的,然后加满水,又喝了一杯的,再倒满水后又喝了半杯,又加满了水,最后把一杯都喝了。李林喝的牛奶多还是水多?1613一共加水:++=1(杯)牛奶和水都喝了一杯,一样多。121316
二探究新知3一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。他又喝了半杯,就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?阅读与理解你知道了哪些信息?写在下面。第一次:一杯纯牛奶,喝了半杯。第二次:兑满热水,又喝了半杯。问题:一共喝了多少杯纯牛奶?
二探究新知分析与解答第一次喝了杯纯牛奶,第二次喝了多少杯纯牛奶呢?12画图试一试吧。
二探究新知加满水,水是杯,纯牛奶还是杯。1212第一次喝了杯纯牛奶。1212又喝了杯,这杯里,一半是纯牛奶,一半是水。12
二探究新知一共喝的纯牛奶:杯水:杯。杯的一半是杯。第二次喝的纯牛奶是杯,水是杯。121414141414
二探究新知回顾与反思可以怎样检验?解决这道题的关键是什么?关键步骤利用了什么知识?检验:看两次喝的奶和最后剩下的奶合起来是不是1杯;解决这道题的关键是找准单位“1”;关键步骤是画图,借助几何直观帮助分析数量关系。
三对应训练1.一杯纯牛奶,乐乐喝了杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?15牛奶:+=(杯)水:杯152511035
四课堂小结1.画图,借助几何直观帮助分析题中的数量关系。2.找准单位“1”的量。
五巩固练习1.一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,觉得还是有些凉,就又兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?纯牛奶:++=(杯)水:+=(杯)12141418783858
五巩固练习2.六月份李师傅要加工一批零件,上半月加工了这批零件的,下半月加工了这批零件的。李师傅这个月超额加工了这批零件的几分之几-1=1156
六拓展练习小红看一本书,前天看了这本书的,昨天看了剩下的,两天一共看了这本书的几分之几?1213昨天看了的,即的,也就是。+=,一共看了这本书的。
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