2025北京燕山初三（上）期末语文试卷含答案.docx

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2025北京燕山初三（上）期末

语文

2025年1月

考生须知

1．本试卷共10页，共五道大题，27道小题，满分100分。考试时间150分钟。

2．在试卷和答题卡密封线内填写学校、班级名称、姓名。

3．试题答案一律书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．考试结束，请将试卷和答题卡一并交回。

一、基础·运用（共15分）

本学期，学校开展“对话?文学”主题学习活动，请结合文段内容，完成下列任务。

主题一理解文学

文学是一种用口语或文字作为媒介，表达对客观世界和主观世界认识的方式和手段，属于语言艺术。

文学是一场对话，是作者与作品之间的对话【甲】四时美景、人间亲情、成长岁月、自然万物等等，都是作者的对话对象。在阅读中，我们总能听到作者与写作对象的“对话”，他对山河的倾心赞叹，对亲友的深挚感恩，对成长的帐惘追忆，对天地万物的赤诚关怀，对人间苦乐的忠心悲悯【乙】

文学的对话，不仅发生在作者与作品之间，还发生在读者与作者，读者与作品之间。读者通过对作者思想和作品的阐释，完成阅读、理解、想象、辨析、评论等活动，因而阐释的读者也是一种新的对话。

1.小组成员对文段中加点词语的字形作出了判断，下列说法正确的一项是（）

A.因为要表达的是“尽心、诚心诚意”的意思，所以应该写作“顷心”。

B.因为要表达的是“心思迷茫，心事重”的意思，所以应该写作“怅惘”。

C.因为要表达的是“出自内心、肺腑的的怜悯”的意思，所以应该写作“忠心”。

D.该词语在这里指读者对作者作品进行仔细区分和分析，所以应该写作“辩析”。

2.【甲】【乙】两处的标点使用最恰当的一项是（）

A.冒号省略号 B.逗号句号

C.冒号句号 D.逗号省略号

3.文段中的画线句存在两处问题，请你帮助修改。

答：___________________

主题二走进经典

任何一部经典都活在当下，并回答读者所处时代必然会提出的问题。对于一个真正有思想能力的人来说，所有的经典都是自己时代的经典。只有思维能力孱弱的人才会把《论语》和《史记》看作是过时的书；才会认为只是古代神话书籍，而不是复杂的人类经验；才会觉得先秦思想家只属于先秦。

与经典对话，看作者将人间百态付诸笔端，体悟思想的种子在亘古的土地上茁壮成长，温情的火花在奔腾的岁月中熊熊燃烧，这让我们在迷茫中找到方向，于困顿中豁然开朗。

我们还通过文字这座桥梁，感受他人别有洞天的人生。当“【甲】”跃于纸上，乡愁之苦亦浸染读者心头；当“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”映入眼帘，金榜题名的狂喜会让我们感同身受；当“天生我材必有用，千金散尽还复来”吟咏口中，昂扬自信的气魄也荡漾在我们胸膛……

与经典对话，长知识，得经验，增智慧。愿你有经典常伴，与经典同行。

4.请根据文段的相关内容，在横线处填写一部合适的作品，名称是。

5.该小组在检查成语时发现，文中加点成语有一处使用不当，使用不恰当的一项是（）

A.人间百态 B.豁然开朗 C.别有洞天 D.感同身受

6.下面四句诗歌，填入文章【甲】处，不恰当的一项是（）

A.羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪

B.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁

C.但愿人长久，千里共婵娟

D.夕阳西下，断肠人在天涯

主题三文学与时代

文学，是饱含深情的书写，每个时代，都有属于自己独特气质的文学，它贴近时代的脉搏，聆听时代的心跳。

新时代文学要与时代同频，写好新生活，塑造新人物，【甲】；要主动适应纸质阅读量下降、网络阅读兴起的新传播环境，推动文学融入现代传播格局，通过跨界联动，【乙】。

文学，深深融入现实生活。时代之变、中国之进、人民之呼，都期待着走过灿烂历史的中国文学，继续攀登高峰，持续给我们以精神力量。

7.小组成员讨论应如何理解文段中“气质”一词。你根据语境判断，正确的一项是（）

A.性格 B.风度 C.风格 D.品质

8.将下面两句话分别放入文中【甲】【乙】两处，正确的一项是（）

①输出文学母本的价值和活力②展现中国大地上的动人故事

A.【甲】①【乙】② B.【甲】②【乙】①

二、古诗文阅读（共16分）

（一）默写。（4分）

9.从今若许闲乘月，_________。（《游山西村》）

10.长风破浪会有时，__________。（《行路难?其一》）

11.自经丧乱少睡眠，__________！（《茅屋为秋风所破歌》）

12.____________，气象万千。（《岳阳楼记》）

（二）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成13-14题。（5分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年