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中学教师招聘-教师招聘考试《中学生物》考前押题2

单选题（共15题，共15分）

(1.)某省的生物高考满分为120分，某同学得了55分，最终成绩单上给出的成绩是“B”。这样的考试（江南博哥）属于()。

①纸笔测验②终结性评价

③标准参照型考试④常模参照型考试

A.①③

B.②③

C.①②③

D.①②④

正确答案：C

参考解析：本题考查考试及评价的类型。高考很明显是传统的纸笔测验。终结性评价旨在评定学习的进展和成就，作为成绩报告或教育决策的参考，如各级学校在学期末举行的期末考试，因此高考属于此类评价。标准参照型考试，是以某种既定的标准为参照系进行解释的考试。这种考试是将每个人的成绩与所选定的标准做比较，达到标准即为合格，与考生总人数无关，如各种执照考试，驾驶执照考试、计算机等级水平考试等。区别于常模参照考试，公务员录用等选拔性考试。因此答案选C。

(2.)某双链DNA分子中含有200个碱基，一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，则该DNA分子()。

A.碱基排列方式共有4100种

B.连续复制两次.需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个

C.四种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7

D.含有4个游离的磷酸基团

正确答案：C

参考解析：由于该DNA分子中碱基比例已经确定，所以碱基排列方式小于4100种，A错误。已知一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，即A1：T1：G1：C1=1：2：3：4，根据碱基互补配对原则可知另一条链上A2：T2：G2：C2=2：1：4：3，双链DNA分子中含有200个碱基，则200+20=10，A1=T2=10、T1=A2=20、G1=C2=30，C1=G2=40，因此该DNA分子中A=T=30个，C=G=70个。因此DNA分子中四种含氮碱基A：T：G：C=3：3：7：7，C正确。连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数目为(22-1)X30=90个，B错误。该DNA含有2个游离的磷酸基，因为DNA由两条单链组成，每条单链的一端都会有一个游离的磷酸基团，D错误。

(3.)假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关()。

①细胞核的有无②核糖体的有无

③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

正确答案：A

参考解析：细胞核的有无是区分真核生物和原核生物的最主要的标准，故①选；细胞生物均有核糖体．因此不能作为鉴定的标准，故②不选；由于动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，故③选；所有细胞都含有细胞膜，细胞膜的基本骨架都是磷脂双分子层．所以不能根据磷脂的有无判断，故④不选。因此答案选A。

(4.)下列不符合可持续发展要求的是()。

A.控制人口过快增长.使人与自然和谐发展

B.大力开展退耕还林、还草、还湖，变草原放牧为圈养等，以保护生物多样性

C.对濒危动植物进行就地保护和易地保护

D.禁止利用生物技术辅助珍稀动植物繁殖

正确答案：D

参考解析：可持续发展是指既满足当代人的需求，义不损害后代人满足需要的能力的发展。换句话说，就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业：也就是江泽民同志指出的：“决不能吃祖宗饭，断子孙路”。可持续发展与环境保护既有联系，又不等同。环境保护是可持续发展的重要方面。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下进行经济和社会的发展：因此A是可持续发展的一个重要措施，A正确。大力开展退耕还林、还草、还湖．变草原放牧为圈养等．以保护生物多样性的目的是满足后代的需要，B正确。对濒危动植物进行就地保护和易地保护．以保护生物多样性．维持生态平衡，C正确。利用生物技术对珍稀动植物进行保护和利用才是符合可持续发展原则，而不是禁止，D不符合．因此答案选D。

(5.)为预防乙肝，可注射乙肝疫苗．其注入的物质和能达到的目的分别是()。

A.注入抗体，控制传染源

B.注入抗原进行非特异性免疫

C.注入抗原，保护易染人群

D.注入抗体，切断传播途径

正确答案：C

参考解析：注射的乙肝疫苗，可以刺激体内的淋巴细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体，因此注射的疫苗属于抗原；产生的该抗体对乙肝病毒有免疫作用，可以有效避免感染，因此能达到的目的是保护易感人群。

(6.)下图表示人体内特异性免疫的过程，相关叙述错误的是()。

A.图中实线表示体液免疫过程.虚线表示细胞免疫过程

B.图中甲、乙、丙、丁细胞均能特异性识别抗原

C.记忆细胞能识别