第三单元+学写文学短评+课件+2024-2025学年统编版高一语文必修上册.pptxVIP

学写文学短评

什么是短评?“短”是指它篇幅短小；“评”是指在文体上属于议论文的范畴。它短小精悍,言简意赅，涉及的内容非常广泛，包括社会评论、文学评论、艺术评论。什么是文学短评文学短评是文学评论的一个分支，主要以具体的文学作品为评论对象，并对对象的某一点进行深入品析和阐发，进而得出某个评论性观点。文学短评.定义

文学短评.特征文学短评是对作家、作品和其他文学现象进行评论而篇幅相对短小的一类文章。主要是评论作家创作的得失,分析作品的思想内容、艺术特色的优劣高下等。具有明显的客观色彩。

考题归类1.给定短评关键词，围绕关键词写提纲类：示例：读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来·回忆·成长；乙组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。【2023年新高考1卷】

考题归类2.就指定语段，指定人物等做出评价类：示例：三位教师的讲解各有不同，请任选二人，分别作出评论。要求每条评论不超过25个字，句子简洁流畅。【2023年全国甲卷21题】

考题归类3.题干给定角度，要求考生围绕主题角度写出评论要点类：示例：①如欲以“一则‘新世说’”为题写一则《国文教员》的小评论，请结合文本，列出评论要点。②以“契诃夫严肃冷峻小说风格研究”为题写一则《苦恼》的文学短评，请结合文本列出评论要点。

考题归类4.无任何限制，考生自拟角度评论，写出评论提纲类：示例：根据文本二的内容，如果写一则《烟花灿烂》的小评论，请结合文本，列出评论要点（请从两个角度评论）。【小说《烟花灿烂》】

相关知识梳理写文学短评可从思想内容、艺术手法、构思技巧、语言特色等方面入手，选择作品内容或者作品形式的某一个特点进行评论。1.赏析作品的主题思想及其表现。①分析作品运用了哪些主要的表现手法；②表现一个怎样的主题思想，反映了怎样的社会现实；③指出作品有何积极意义或局限性。

相关知识梳理2.分析作品的形象文学作品的形象通常指文学作品中人/物的精神面貌和性格特征。应从两个方面进行分析：一是简要分析人/物主要的特征；二是揭示人/物的典型意义（作用）；

相关知识梳理3.赏析作品的艺术手法①表达方式，如叙述、描写、议论、抒情、说明；②表现手法，如想像、联想、象征、渲染、烘托、对比等；③叙述方式，如顺叙、倒叙、插叙、补叙等；

相关知识梳理3.赏析作品的艺术手法④描写方式，如肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等；⑤描写技法，如以动衬静、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等；

相关知识梳理3.赏析作品的艺术手法⑥抒情方式，如直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景抒情、寓情于景）等；⑦意境的创设、修辞的运用等。

相关知识梳理4.分析作品的构思技巧①写作思路，如由此及彼、由表及里、由浅入深、由一个方面到几个方面等；②文章线索，如以某个中心事件为线索，以人物、感情、时间、空间为线索等；③层次结构，如总—分—总、总—分、分—总、分—分。

相关知识梳理4.分析作品的构思技巧④结构方式，如纵式结构、横式结构、纵横交错式结构等；⑤选材特点，如生动典型、来自生活、新鲜亲切等；⑥行文布局，如开门见山、卒章显志、画龙点睛、以小见大、层层深入、过渡自然、前后呼应、伏笔铺垫、欲扬先抑、详略得当等。

相关知识梳理5.分析作品的构思技巧④结构方式，如纵式结构、横式结构、纵横交错式结构等；⑤选材特点，如生动典型、来自生活、新鲜亲切等；⑥行文布局，如开门见山、卒章显志、画龙点睛、以小见大、层层深入、过渡自然、前后呼应、伏笔铺垫、欲扬先抑、详略得当等。

相关知识梳理6.鉴赏作品的语言①要分析作品的语言特点，如准确、简练、生动、形象、清新、绚丽、质朴等；②要品味作品的语言风格，如幽默、辛辣、平实、自然、明快、简明、含蓄、深沉等；③要分析作品所运用的修辞手法，如比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、对比、夸张、反语、双关、互文、反复等。

相关知识梳理6.鉴赏作品的语言其他：①如简笔勾勒（简洁的语言描写）；②体物入微（描写细致入微、刻画细致生动）；③惟妙惟肖（描写逼真，多指人或动物）；④浓墨重彩（描写详尽、细腻）；⑤行云流水（结构、语言自然流畅）；