五年级品德与社会下册第一单元科技改变世界第3课我们的科技乐园教案粤教版.docVIP

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《3我们的科技乐园》教案

教学目标

1、引导学生乐于参与科技活动，培育学生的动手实力，探究爱好和合作意识；

2、在生活中，培育学生英勇、坚韧、不骄不躁的意志和品质；

3、启发学生从小立科学之志，行科学之事，酷爱科学事业的精神。

教学重难点

1、引导学生主动参与各项科技活动，培育科学精神和科学看法；

2、科学思维与方法的启发。

教学打算

1、打算课件；

2、熟识课本内容；

3、收集必威体育精装版技术的相关资料，可以是文本、视频、动画和图片等形式，可用于课堂的拓展沟通，了解一些可以进行的科技小制作，培育学生的思维实力和动手实力；

4、编排好上课时的流程或支配。

教学课时

1课时

教学过程

一、挑战智多星

了解科技独创的方法和步骤。

二、科技制作坊

进行一些简洁的制作小活动。

三、科技小讲堂

1、资料打算；

2、实行自由发言的方式开展讲演，讲演完毕可支配时间回答学生的问题；

3、投票选出科技小博士；

4、一起玩“反反反”的科技小嬉戏。

四、擂台争霸

1、科普学问竞赛活动；

（1）、学生分成科普学问竞赛命题小组、竞赛小组、拉拉队、主持人；

（2）、开展竞赛活动；

（3）、启发学生自主总结活动结果。

2、科学辩论会

（1）、组织学生设计辩论题目，组成小评委；

（2）、自愿报名参与辩论竞赛；

（3）、由学生在小组推选代表，总结活动收获。

五、信息窗

沟通共享身边那些热心于小独创、小制作的故事。

六、小结

1、让同学们思索，本次课程他们学到了哪些；

2、老师总结。

七、作业

回家了解一些科技小学问。