走基层工作总结参考5篇.docVIP

PAGE2/NUMPAGES2

走基层工作总结参考5篇

走基层工作总结篇1

20xx年9月，我成为了一名基层工作者，这一年来，我随着工作经历的积累，逐渐发现，我的身心已经深系在基层岗位上。每天忙忙碌碌，却十分有意义，职位虽小，但是能够代表单位为农牧民群众办实事，做贡献，感到很自豪。通过这一年多的工作，我获益良多，现将工作总结如下：

一、思想方面

我不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，不断更新自己的观念，树立以人为本的思想。在工作中以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，尽量认真完成了领导安排的各项工作任务。

二、工作方面：

我以正确、认真的’态度对待各项工作任务，刚进单位时面对村民提出的问题经常手足无措，经过不断的学习、请教长辈们，逐渐积累了工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，积极参加了各种培训，提高了自身素质，争取工作的主动性，提升自身素质。

20xx年3月至7月，我参加了地区文体局组织的乡镇村级文体宣传工作者培训班，最终以圆满的成绩学成归来。

8月，领导安排我担任了组织干事的工作，因为之前没有接触过这类工作，起初没能很好的协助领导完成一些工作任务，在这里我表示歉意，我会在今后的工作中不断学习，尽快胜任领导安排的工作任务。

参加了计划生育相关的系统培训班，协助了计生办的工作。随着全国第三次经济普查的开始，做了普查员的工作，入户调查，认真记录了每一个普查对象，现已完成了初期的工作任务。

以上是我近一年在工作中的一些总结和感受，在这一年多的时间里，我从不适应基层工作到慢慢的融入这个工作氛围，并且和单位的同事们以及村民们的相处也越来越融洽。由于缺乏经验，在工作中我还有很多不足之处，但是我将会在以后的工作中，通过慢慢的积累经验，不断地学习，一定可以更加完善自己的工作。谢谢！

走基层工作总结篇2

本学期我担任二（2）班的语文教学和班主任工作。我本着全面培养学生具有创新力,具有实践能力的现代人小学生，全身心地投入到教学工作中，且圆满地完成教学任务。现将本学期教学方面工作总结如下：

一、主要工作和成绩：

我始终以语文学科的管理制度严格要求学生，注意培养他们养成良好的学习习惯。在教学中，始终严格要求自己，在虚心地向有经验的教师请教之外，还利用课余时间去摸索适合本班的教学方法，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，在学校的常规检查中都得到了肯定。

1、备好课。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。并总结归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目标、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，使其更适合本班学生特点。取其精华，环节整齐，有教后札记等。在学期末评比中，我备课质量优秀。

2、上好课。课堂教学中做到：教学目标明确，重点突出，认真钻研教材，了解学生，研究教法，善于创设学习情境，激发学习兴趣，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各层次的学生主动地发展。严把课堂教学质量关。

3、批改好作业。布置作业做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养。并且及时地进行批改，字迹工整，并做好成绩登记。经学期末评比作业批改质量优秀。

4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量，培优扶差工作至关重要，只有让优生更优，优秀率才能升高，班级才有榜样；同时也只有把学困生的转化工作做好，才能提高合格率，并为整个班集体素质打下一定的基础，而且更有利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划、有效果、有记录、、有鼓励的辅导学生，以提高本班的合格率和优秀率。

5、积极听课，善于反思。听课，不仅开阔了思路，学习到了他人之长，还进一步提高了自己的素质。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，微小细节之处的精彩处理，都使我在课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。

二、存在不足与今后打算：

1、班级发展不平衡，我的教育教学方法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还要继续提高。

2、教学中多以传统方法为主，缺少创新意识和实践能力。学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，学困生的思想教育没有大的变化。

3、继续更新观念，积极运用多媒体电教化教学手段，提高教学质量，加大实践运用力度，以科研促教学。努力撰写有较高质量的教学论文，继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

一学期下来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做到最好。

走基层工作总结篇3

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。创建一个卫生、健康、整洁的城市更是社会进步、城市文明的