《种树郭橐驼传》课件2.pptVIP

《种树郭橐驼传》课件欢迎大家！今天我们一起来学习《种树郭橐驼传》，探究古代劳动人民的智慧和经验。

作品简介作者李渔，明末清初著名戏曲家、文学家、美食家，字笠翁，号笠翁老人。时代背景明末清初社会动荡不安，战乱频仍，百姓生活困苦，但仍有追求美好生活的愿望。内容作者以生动活泼的语言，描写了郭橐驼种树、养树的经验和人生哲理，展现了古代劳动人民的智慧和勤劳。

作者简介《种树郭橐驼传》作者是**宋**代文学家**范成大**。范成大是南宋著名的政治家、文学家、诗人。他著有《范石湖集》等，其诗歌以清新自然、平易近人而著称。

作品写作背景社会背景北宋时期，经济繁荣，文化昌盛，科举制度完善，社会风气开放。农业发展农业生产技术进步，粮食产量增加，为社会发展提供了物质基础。城市繁荣城市经济活跃，商业贸易兴盛，出现了许多新的职业和行业。

人物介绍郭橐驼战国时期著名的种树专家，以其高超的种树技术和对树木生长的深刻理解而闻名。孟子战国时期著名思想家，在《孟子·公孙丑下》中记载了郭橐驼的种树故事，将其作为典型案例来阐述“养民”之道。

郭橐驼的性格特点勤劳细致郭橐驼对待种树和养人，都非常用心，注重细节，从种植到管理，每个环节都一丝不苟。乐于助人他不仅精通种树技巧，还乐于分享经验，帮助他人获得成功，展现出一种无私的胸怀。善于观察他善于观察树木和人的生长规律，并从中总结出经验，将种树和树人相结合。

郭橐驼的处世哲学不争不抢郭橐驼不以种树为谋生手段，而是将其视为一种生活方式，一种与自然和谐相处之道。他不追求名利，不与他人竞争，只专注于种好每一棵树。顺其自然他尊重树木的生长规律，不强求，不操之过急，而是以耐心和细致的呵护，让树木自然生长，展现其生命力。以德服人郭橐驼对待树木如同对待朋友，以爱护和尊重的心态去对待它们。他认为，只有用真诚的爱才能种出好的树，并以此感染他人。

郭橐驼如何种树1选择良种郭橐驼认为，种树首先要选择良种，即树木本身要健康、强壮，这样才能更容易生长。2适宜环境其次，要根据树木的习性选择适宜的环境，例如土壤、光照、水分等，要保证树木能够在合适的环境中生长。3精细管理最后，要精细管理，包括修剪枝叶、施肥、浇水等，这些工作都要根据树木的生长情况进行，保证树木健康成长。

郭橐驼如何树人以身作则郭橐驼以自己的行动和经验为榜样，教育引导他人。耐心指导他细心地教导人们如何种植树木，并传授经验。鼓励学习他鼓励人们不断学习新知识，提高种植技巧。

郭橐驼的人性观爱护自然郭橐驼认为树木有灵性，应像对待家人一样爱护它们，将种树视为一种充满爱意的事业。尊重生命他将种树和待人相结合，强调人与自然和谐相处，体现了对生命的敬畏和尊重。注重和谐郭橐驼的种树之道不仅是技术，更是一种哲学，强调人与自然、人与人之间的和谐相处。

作品主题思想仁爱之心强调人与自然和谐相处，强调“爱人”和“爱物”的思想。精益求精通过描写郭橐驼精湛的种树技艺，展现了中华民族的勤劳智慧与精益求精的精神。积极进取通过对郭橐驼“树人”的描写，展现了中华民族积极进取、乐于奉献的精神。

自然景观的描写《种树郭橐驼传》中，作者通过细致入微的笔触，描绘了丰富多彩的自然景观。例如，文章开头描写了“平原广阔，沃野千里”，展现了开阔壮丽的景象。接着，又描写了“山川秀丽，景色宜人”，勾勒出秀美的山川景色。此外，文中还描写了“林木葱郁，鸟语花香”，展现了生机勃勃的自然环境。

语言艺术特色简洁明快语言简练，直白易懂，没有华丽的辞藻，但能清晰地表达作者的思想感情。生动形象运用大量的比喻、拟人等修辞手法，使文章语言生动形象，富有感染力。通俗易懂文章语言通俗易懂，易于理解和接受，使读者能够更好地理解作者的思想。

比喻手法运用生动形象例如，将“种树”比喻为“种人”，将“培根”比喻为“施教”，使抽象的道理变得具体生动，易于理解和记忆。深化主题通过比喻，作者将“种树”与“树人”联系起来，揭示了教育的本质，即要像种树一样，精心培育人才。增强感染力比喻的运用，使文章语言更加生动形象，富有感染力，更能引起读者的共鸣。

结构安排特点环环相扣文章以“种树”为中心，层层递进，结构完整，内容丰富，体现出一种严谨的逻辑结构。首尾呼应文章开头以“种树”引出主题，结尾以“树人”作结，首尾呼应，使文章结构更加紧凑。以小见大文章以“种树”为喻，揭示了做人做事的方法和道理，体现出“种树”与“树人”的深刻联系。

人物性格刻画勤劳智慧郭橐驼以其种树的精湛技艺和独特的“种树”哲学著称，体现出他勤劳智慧的性格特点。仁爱之心他不仅精通种树，更懂得“树人”之道，将种树的经验运用到待人接物中，展现出他的仁爱之心。

情节推进方式1叙事为主以事件为线索，2人物为主以人物性格为核心3心理描写展现人物内心世界

寓言故事形式本文以寓言故事的形式展现，将“种树”的技巧与“做人”的道理巧妙地结合在一起