公开课教案教学设计课件人教初中语文九下《变色龙》课件-(二).ppt

第二课时;学习目标;自学指导一

自主研读：选择文中自己喜欢的细节，说说喜欢的理由。（3分钟）;自学检测一;2、请同学在文中找出警官奥楚蔑洛夫脱穿大衣的细节描写，想想这些细节表现了什么?;自学指导二

;1、“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”这是什么描写？运用了什么修辞？有什么作用？;2、“木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。”这一处环境描写的作用是什么？;当堂训练;课堂小结;卖油翁;学习目标;;;;陈尧咨（善射）;1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？;人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。