2025年二年级下册数学奥数思维训练导学案：第2讲：线段图解导学案 通用版(含答案).pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

数学思维：线段图解

学习目标

1.渗透一种数学思想：数形结合。

2.学习一种思维方法：图解分析法。

3.掌握两项基本技能：读图提问与画线段图。

4.体验一种数学情感：线段图的简洁明了。

重点：掌握图解分析的数学思维。

难点：能够读图提问与画线段图。

预习案

任务一：复习旧知

用9、8、17写出两个加法算式和两个减法算式。

任务二：列式计算

1.妈妈花25元钱买了一袋食品，正好花了她所带的钱的一半，妈妈带了多少钱？

2.丽丽有12块糖，明明有7块糖，明明比丽丽少几块？丽丽比明明多几块？他们俩一

共有几块？

我的疑惑

在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传

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探究案

一、自学释疑

任务一：复习旧知

用9、8、17写出两个加法算式和两个减法算式。

9+8=178+9=17

17-8=917-9=8

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

任务二：列式计算

1.妈妈花25元钱买了一袋食品，正好花了她所带的钱的一半，妈妈带了多少钱？

25+25=50（元）

2.丽丽有12块糖，明明有7块糖，明明比丽丽少几块？丽丽比明明多几块？他们俩一

共有几块？

12-7=5（块）

12-7=5（块）

12+7=19（块）

探究点一、看图列算式。

1、

根据图我们可以得知：

部分数+部分数=总数

总数-部分数=部分数

因此我们可以写出四个算式：

2、看图列式并计算。

探究点二、看线段图猜数

1、（1）明明有张邮票。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

看图判断：求较小数用减法：35-4=31（张）

（2）一根绳子如下图所示分成相等的三段，这根绳子有米。

看图判断：求总数用加法：4+4+4=12（米）

2、看图并填空。

探究点三、补充问题

1、将下面的线段图补充完整，再提出一个不同的问题。

（1）看问号，选用词。

（2）左图可以再提一个用减法计算的问题，右图提问用加法或者用减法计算的问题皆

可。

2、练一练

探究点四、编题并解答

1、根据线段图编应用题并解答。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

编题：