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古诗词诵读《客至》课件(共24张PPT)统编版高中语文选择性必修下册.pptx

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子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎?”我们熟悉杜甫“沉郁顿挫”的诗歌风格,我们感动于他忧国忧民,悲悯苍生的情怀,但是他的诗歌风格并不是一成不变的,亦有清新喜悦之作。让我们一起走进《客至》,感受他待客的兴味和心境。课堂导入

1.反复诵读,揣摩诗歌语言,体会诗韵之美;2.理解细节描写的表达效果,体会客至后诗人的感受;3.感受诗歌的意境美、真挚的情感美;4.理解诗人在诗中表现出来的闲居生活之美。

题目解读“客”:即指崔明府,作者在题后自注说:“喜崔明府相过”;“明府”:汉魏以来对地方官员的敬称,唐以后多用以专指县令;“相”:偏指一方,“我”;“过”:即探望、拜访;“喜”:表明喜悦之情。

作者介绍杜甫,

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