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第2课时 分类与整理(2).pptx

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第2课时分类与整理(2)

分类与整理

义务教育人教版一年级下册

3

春天到了,公园里来踏青的人真多啊!

按大人、孩子分

8

6

孩子

大人

人数

类别

按男、女分

7

7

人数

性别

人数

7

7

按左右分

位置

分类标准一致,分类的结果就一致;分类标准不同,分类结果多样。

观察这几个统计表,

你有没有什么疑问?

分类结果多样,但是总人数都是相同的。

8+6=14

7+7=14

7+7=14

如果把全班同学分成两组,可以怎样分?

把分组结果整理在表格中。

人数

(表中数据需要老师根据实际填写)

(分法不唯一)

性别

上衣

裙子

件数

3

3

给下面物品分类。

按衣服类型分

按算式种类分

加法

减法

件数

2

4

按计算结果分

结果是5

结果是9

件数

4

2

2+3

4+5

11-6

13-8

12-7

13-4

1.把数据按要求进行整理、归类,并按一定的顺序把数据排列起来制成的表格,就是简单的统计表。

2.分类的标准不同,分类的结果可能不同,但总数相同。

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