网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

贵州省铜仁市第一中学高三上学期第二次月考物理试题.docx

贵州省铜仁市第一中学高三上学期第二次月考物理试题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

学必求其心得,业必贵于专精

学必求其心得,业必贵于专精

学必求其心得,业必贵于专精

14、关于行星运动定律和万有引力定律的建立过程,下列说法正确的是()

A.牛顿发现了万有引力定律,并且测得引力常量的数值

B.第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律

C.牛顿通过比较月球公转的向心加速度和地球赤道上物体随地球自转的向心加速度,对万有引力定律进行了“月地检验”

D.卡文迪许在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量,得出了引力常量的数值

15、体操是力与美的运动,吊环比赛中运动员的两臂从竖直位置开始缓慢展开到接近水平,形成如图所示“十字支撑这一有没造型,开始时吊绳竖直,这一过程下列说法正确的是()

A.吊绳的拉力逐渐减小

B.吊绳的拉力逐渐增大

C.两绳的合力逐渐增大

D.两绳的合力逐渐减小

16、如图所示,物体A、B用细绳与弹簧连接后跨过滑轮.A静止在倾角为45°的粗糙斜面上,B悬挂着.已知质量mA=3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°减小到30°,那么下列说法中正确的是()

A.弹簧的弹力将减小

B.物体A对斜面的压力将减少

C.物体A受到的静摩擦力将减小

D.弹簧的弹力及A受到的静摩擦力都不变

17、如图所示,在半径为R的半圆形碗的光滑表面上,一质量为m的小球以转数n转每秒在水平面内作匀速圆周运动,该平面离碗底的距离h为()

R﹣ B. C. D.+

18、如图甲所示,静止在水平地面上的物块受到水平拉力F的作用,F与时间t的关系如图乙所示,设物块与地面之间的最大静摩擦力fm大小与滑动摩擦力大小相等,则()

A.0~t1时间内所受摩擦力大小不变

B.t1~t2时间内物块做加速度减小的加速运动

C.t2时刻物块的速度最大

D.t2~t3时间内物块克服摩擦力做功的功率增大

19、如图所示,小车上有一个固定的水平横杆,左边有一与横杆固定的轻杆,与竖直方向成θ角,下端连接一小铁球.横杆右边用一根细线吊另外一小铁球,当小车做匀变速运动时,细线保持与竖直方向成α角.若θ<α,则下列哪一项说法正确的是()

A.轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上

B.轻杆对小球的弹力方向与细线平行

C.小车可能以加速度gtanα向左做匀减速运动

D.小车可能以加速度gtanθ向右做匀加速运动

20、如图,跨过光滑轻质小定滑轮的轻绳,一段系一质量为m的小球,另一端系一质量为2m的重物,小球套在竖直固定的光滑直杆上,滑轮与杆的距离为d.现将小球从与滑轮等高的A处由静止释放,下滑过程中经过B点,A、B两点间距离也为d,重力加速度为g,则小球()

A.刚释放时的加速度为g

B.过B处后还能继续下滑

C.在B处的速度与重物此时的速度大小之比为

D.在B处的速度与重物此时的速度大小之比为

21、一名滑雪运动员练习跳台滑雪,第一次从斜坡的起点O水平飞出,落到斜坡上的A点,该运动员第二次从O点水平飞出时速度是第一次从O点飞出时速度的倍,已知OA=AB,不计空气阻力,下列判断正确的是()

A.两次飞行中速度变化率相同

B.第二次飞行运动员将落在AB之间

C.两次落到斜面时的速度方向与斜面之间的夹角相同

D.该运动员落到斜面时的速度大小是前一次落到斜面时速度的倍

22、在“研究平抛运动的实验”中,某同学让小球A由斜槽滚下,从桌边水平抛出,当它恰好离开桌边缘时小球B从同样高度处自由下落,频闪照相仪拍到了B球下落过程的四个位置和A球的第3、4个位置,如图所示,背景的方格纸每小格的边长为2.5cm.

(1)频闪照相仪的闪光频率为;(2)A球离开桌边时的速度大小为m/s.

23、某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”.

(1)实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力.该同学是这样操作的:如图乙,将小车静止地放在水平长木板上,并连着已穿过打点计时器的纸带,调整木板右端的高度,接通电源,用手轻拨小车,让打点计时器在纸带上打出一系列分布的点,说明小车在做运动.

(2)如果该同学先如(1)中的操作,平衡了摩擦力.以砂和砂桶的重力为F,在小车质量M保持不变情况下,不断往桶里加砂,砂的质量最终达到,测小车加速度a,作a﹣F的图象.如图丙图线正确的是.

(3)设纸带上计数点的间距为S1和S2.如图丁为用米尺测量某一纸带上的S1、S2的情况,从图中可读出S1=cm,S2=cm,已知打点计时器的频率为50Hz,由此求得加速度的大小a=m/s2

您可能关注的文档

文档评论(0)

育人读书 + 关注
实名认证
内容提供者

从事教育工作10年,

1亿VIP精品文档

相关文档