《丰富多彩的海底世界》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案.pptx

适合年龄工具材料6-7岁圆形白色卡纸、黑色卡纸、油画棒、马克笔、白色高光笔、黑色勾线笔、剪刀、双面胶等。12教学目标31.擦色版画的技法使用油画棒在黑色卡纸上擦色，形成凹凸不平的岩石肌理感，掌握擦色版画的技法，增强艺术表现力。2、黑白线条的表现学习通过黑白线描的方式描绘海底岩石间的珊瑚和水草，增强线条的表现力和细节刻画能力。3、色彩对比的运用学习运用鲜艳明亮的色彩表现海洋中的生物，培养孩子们丰富的想象力和色彩搭配能力。

PART.01教学引导

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导人们经常把我们生活的地球称为”蓝色星球”小朋友们你们知道是为什么吗

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导原来，从宇宙看地球，地球是一颗蔚蓝色的星球，地球超过三分之二的表面被蓝色的海洋占据。海洋中的水有十三亿五千万立方千米，是地球总水量的97%。地球被称为蓝色星球，就是因为海洋的那片蓝色。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导海洋是生命起源和繁衍的地方，在广阔而神秘的海洋中，有着各种各样的海洋生物，其中已知的海洋鱼类就超过12000种。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导在海洋里，有各种各样的鱼类。小朋友们你们认识哪些鱼呢？?在海洋里面，海洋生物种类十分的丰富。海洋动物现知有大约20多万种，它们形态多样，身上的色彩也十分的丰富多彩，海洋是我们地球上生物最大的栖息地。海洋中已知生活着大约20多万种生物，海洋动物总质量共计325亿吨，是陆地动物总质量的3.3倍。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导虽然鱼类种类繁多，外形差异较大，但大多都是由头部、躯干、尾部这三部分组成。在头部，有眼睛、嘴巴、鳃等；在躯干部分有鳞片、背鳍、腹鳍等；而身体末端的尾巴，能为鱼提供游动的动力，还能保持身体的平衡哦呢！鱼的结构

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导你知道吗？鱼类可是地球上最古老的脊椎动物！大约在四亿多年以前的寒武纪时期，地球上就有了鱼类。小朋友们，你们认识哪些海洋中的鱼呢？历史

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导海洋中的鱼可多啦！有鲨鱼、海豚、比目鱼、狮子鱼、金枪鱼、小丑鱼等等，每一种鱼都有其独特的外貌特征，例如鲨鱼有着三角形的尖牙、小丑鱼身上有着条状的斑纹、狮子身上有着长长的刺……鱼的种类

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叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导鱼有着多样的色彩，有的素雅，有的艳丽，有的呈金黄色，有的呈红色，有的呈淡蓝色等等。在颜色上还有着条纹、斑点等花纹，构成了一个绚丽多彩的鱼类世界。颜色花纹

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导颜色观察图片,在鱼的颜色上,也藏着我们学习的色彩知识。你看，有的是暖色的搭配，看起来活泼火热；有的是冷色的搭配，看起来宁静冷峻；有的是冷暖色的对比，给人感觉鲜艳而醒目。

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叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导花纹欣赏鱼的图片，感受不同鱼身上花纹的多样性。

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叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导海洋中的植物除了这些可爱的鱼儿，微信公众号创意少儿美术馆海洋植物也十分丰富。海洋植物是海洋世界的“肥沃草原”，是海洋鱼、虾、蟹、贝、海兽等动物的天然“牧场”。有五颜六色的水草，千奇百怪的珊瑚，种类繁多的海葵……把海底世界装扮得的分外迷人。

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导海底世界还有那些植物呢？身体晶莹透明随波逐流的水母、丽无比的珊瑚、五彩缤纷的海葵、顶盔贯甲的虾蟹、喷云吐雾的乌贼、名贵的海参、古老的海龟、憨态可掬的海豹、更有聪明灵巧的海豚、巨大无比的巨鲸、千昂首挺胸的海马、身体晶莹透明随波...

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导浩瀚的海洋是孕育生命的摇篮，它哺育着形形色色的海洋生物。然而近几十年，人类文明的发展逐步对海洋造成了污染。工业污染物排放、垃圾污染、过度捕捞等对海洋环境有破坏性的活动愈演愈烈。危机

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导海洋的生态环境破坏，不仅对海洋生物造成了危害，使得鱼群大量死亡，甚至危及人类的健康。海洋环境的保护，我们义不容辞！保护

叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导海底的世界，这么多好看又有趣的小鱼，那么你的笔下的海底世界又是什么样子的呢？

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。创作要点1.学习擦色版画技法，将黑