人教版新课程标准高中语文必修五-1 林教头风雪山神庙 (7)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

林教头风雪山神庙

;中国四大名著;古代小说之最:

罗贯中《三国演义》——最智

施耐庵《水浒》——最义

吴承恩《西游记》——最奇

曹雪芹《红楼梦》——最情;文学常识;本文节选之前的相关情节;第七回?花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂

第八回?林教头刺配沧州道，鲁智深大闹野猪林

第九回?柴进门招天下客，林冲棒打洪教头

第十回?林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场

第十一回?朱贵水亭施号箭，林冲雪夜上梁山

第十二回?梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀;《水浒传》人物绰号;读课文探讨一

先归纳每段所写的主要事件，然后用整齐的句子概括情节结构（序幕、开端、发展、高潮和结局）

;情节结构：;序幕——巧遇李小二;原文句子;林冲知道陆虞候来到沧州后的反应表现了他什么样的性格？;原文句子;思考探究：

这篇文章的题目是“林教头风雪山神庙‘，小说中作者的确成功地描写了风雪，但同时，作者在文中还精心写了“火”？课文中有几次写到“火”，写了“火”的什么作用呢？;思考问题：通过前三件事，可以看出林冲什么样的性格？;翻转身来……林冲喝声道：“……”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着……把陆谦上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍迸出血来，将心肝提在手里……;是什么让林冲的性格从“忍”到“狠”转化的？;逼;草堂交接;分析景物描写的作用;;课文是怎样描写大风雪的？

《金版教程》第六页;（2）用侧面描写衬托风雪。;景物描写的作用？;风雪对情节发展的推动作用;练一练：《金版教程》第5页

请写一个片段，通过景物描写，表现天气的炎热和人物的心情。

要求：1.不出现“热”字；2.以景物描写为主，有人物的心理描写；3.运用比喻、拟人、夸张中的两种修辞手法；4、不少于200字。