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高校“双一流”项目绩效评价指标设置及应用研究
目录
高校“双一流”项目绩效评价指标设置及应用研究(1)..........4
一、内容综述..............................................4
1.1研究背景与意义.........................................4
1.2研究目的与问题陈述.....................................5
1.3研究方法与技术路线.....................................6
二、文献综述..............................................7
2.1国内外研究现状分析.....................................8
2.2“双一流”建设相关理论基础.............................9
2.3绩效评价指标体系的理论框架............................11
三、高校“双一流”项目绩效评价指标体系构建...............12
3.1指标体系设计原则......................................13
3.2指标选取的方法论探讨..................................14
3.3核心指标解析及其权重确定..............................15
四、实证分析.............................................16
4.1数据收集与处理........................................17
4.2绩效评价模型的选择与应用..............................18
4.3实证结果及其解读......................................20
五、结果讨论.............................................21
5.1研究发现与理论贡献....................................22
5.2政策建议与实践启示....................................23
5.3研究局限性与未来研究方向..............................25
六、结论.................................................26
6.1研究总结..............................................27
6.2对“双一流”项目建设的影响评估........................28
高校“双一流”项目绩效评价指标设置及应用研究(2).........29
内容概括...............................................29
1.1研究背景..............................................30
1.2研究意义..............................................31
1.3研究方法..............................................32
国内外“双一流”项目绩效评价研究综述...................33
2.1国外相关研究..........................................34
2.2国内相关研究..........................................35
2.3研究评述..............................................36
“双一流”项目绩效评价指标体系构建.....................37
3.1指标选取原则..........................................38
3.2指标体系结构设计......................................39
3.3指标权重确定方法......................................40
“双一流”项目绩效评价指标设置.........................41
4.1教育教学类指标........................
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