人教版四年级数学下册第九单元第1课时《鸡兔同笼》授课课件.docxVIP

人教版四年级数学下册第九单元第1课时《鸡兔同笼》授课课件

目录

一、导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1同学们，你们喜欢猜谜语吗？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2对，今天我们就要来猜一个与动物有关的谜语！．．．．．．．．．．．．．2

二、学习新知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

2.1鸡兔同笼问题是什么？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

2.2这个问题有什么特点？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.3我们可以用什么方法来解决这个问题呢？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

三、探索与发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

3.1观察与思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.2思维训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.2.1如果都是鸡，那么脚的总数应该是多少呢？．．．．．．．．．．．．．．．8

3.2.2如果都是兔子，那么脚的总数应该是多少呢？．．．．．．．．．．．．．8

四、小组合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

4.1分组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

4.2交流分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

五、巩固练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

5.1我们一起来做练习题吧！．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

5.1.1第一步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

5.1.2第二步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

5.2小组内互相检查．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

六、课堂小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

6.1今天我们学到了什么？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

6.2你有什么收获或者感受？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

七、布置作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

八、感谢大家．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

一、导入新课

首先，让我们来看一下这个有趣的题目：

在一个笼子里有若干只鸡和兔子，已知这些动物共有20个头，44条腿。那么，笼子里到底有多少只鸡和多少只兔子呢？

在解决这类问题之前，我们要明确几个关键点：

鸡和兔子都有一条腿。

一只鸡有两条腿，一只兔子有四条腿。

我们需要根据头的数量（即总数量）和腿的数量来推算出鸡和兔子的具体数量。

接下来，我们会一步步地引导同学们去探索和解决问题，希望大家能够积极参与，用你们的智慧揭开这个谜团！

1.1同学们，你们喜欢猜谜语吗？

同学们，你们喜欢猜谜语吗？猜谜语不仅能锻炼我们的思维能力，还能让我们在轻松愉快的氛围中学习新知识。今天，我们就来玩一个与鸡兔同笼相关的趣味谜题，看看谁能最快找到答案！

谜面：一个笼子里有一些鸡和兔子，我们知道了他们的头和脚的总数，需要找出鸡和兔子各有多少只。

谜目：请同学们用你们的智慧，猜出这个笼子里鸡和兔子各有多少只。

提示：我们可以用假设法来解决这个问题。先假设笼子里全部是鸡或全部是兔子，然后根据已知条件进行调整，直到找到正确答案。

现在，让我们一起来思考一下，如果全部是鸡，那么脚的总数会是多少？如果全部是兔子，脚的总数又会是多少呢？通过比较这两种情况，我们就可以推断出鸡和兔子各有多少只了。

同学们，你们准备好了吗？让我们一起开始这场有趣的猜谜之旅吧！

1.2对，今天我们就要来猜一个与动物有关的谜语！

1.2谜语猜猜乐

同学们，今天我们要来开启一段有趣的数学之旅。在我们开始之前，先来猜一个与动物有关的谜语吧！谜底可是隐藏着今天我们要学习的