+第三单元++明清时期的科技、建筑与文化+课件+2025年海南省中考历史一轮复习.pptx

大概念七统一多民族国家的巩固与发展

(明清时期)

学习单元三明清时期的科技、建筑与文化;科技著作(《本草纲目》《天工开物》《农政全书》)建筑(明长城北京城)[七下P76—81]

2022年版课标：通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响。;一、科技著作;评价;?

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历史内涵：共同反映了明朝时期中国科技取得的成就，见证了中国古代医学、农业与手工业领域的发展；体现出封建社会末期集大成、多总结的科技发展特点→史料实证;二、建筑

1．明长城

(1)目的：防御北方蒙古贵族南扰。

(2)概况

①起止点：东起鸭绿江边、西至嘉峪关，

总长万余里。

②构成：以城墙为主体，由关隘、城台、烽火台等组成，将驻军与屯田生产相结合，形成一个完整的军事防御体系。;(3)特点：规模最大，历时最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异。

(4)作用：①处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，成为各民族交往的纽带。②体现了中华民族勤奋智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神，被视为中华民族精神的象征。→家国情怀;2．北京城

(1)修建：1406—1420年(明成祖朱棣在位期间)，是在元大都的基础上扩建和改造发展起来的。

(2)组成：明朝北京城包括宫城、皇城、内城和外城。宫城即紫禁城，今称故宫(蒯祥等人设计)，是北京城的核心。

(3)特点：平面呈“凸”字形，由一条中轴线纵贯南北，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群。→五育·美育

(4)地位：是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。;文学艺术：明清小说昆曲与京剧艺术

[七下P82—83、P107—112]

2022年版课标：通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色。;一、明清小说

1．明朝时期

(1)《三国志通俗演义》(俗称《三国演义》)

①作者：罗贯中。

②概况：成书于元末明初，描写魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突，也反映了人民群众要求统一的强烈愿望。

③地位/评价：是我国最为流行的长篇历史小说之一。;(2)《水浒传》

①作者：施耐庵。

②概况：成书于元末明初，以官逼民反为主题，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争。

③特点：运用白话描写故事进程和人物性格，洗练明快，生动传神。

④地位/评价：优秀的长篇小说。;(3)《西游记》

①作者：吴承恩。

②概况：出现于明代中期，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，突出刻画了孙悟空这一神话英雄，抒发了铲除邪恶势力的愿望。

③地位/评价：是一部富于浪漫主义色彩的神话小说。;2．清朝时期：《红楼梦》(初名《石头记》)

(1)作者：曹雪芹。

(2)内容：以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾。

(3)特点：①背景广阔，情节复杂，头绪纷繁，人物众多。②思想性强，艺术性高。

(4)地位：清代小说中艺术成就最高、影响最深远的作品，成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。;二、昆曲与京剧艺术

1．昆曲

(1)概况：昆曲，又称昆剧、昆腔，在明朝万历末期成为一个全国性的剧种。到了清朝前期，昆曲艺术发展到达顶峰。清朝中期以后，昆曲逐渐走向衰落。

(2)代表：汤显祖的《牡丹亭》、洪昇的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。

(3)特点：既集中体现了南曲的清柔婉转，又保留了部分北曲慷慨激昂的声腔，并将诗词歌赋等文学形式糅合在一起，且与柔美的舞姿相结合，给人以充分的艺术享受。;2．京剧

(1)形成：①徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等优点，加以创造和改进，逐渐形成为皮黄戏。②该剧种博采众长，又有北京地方特色，被称为“京戏”或“京剧”。

(2)特点：全面和集中地体现了中国戏曲的精华。

(3)地位：是中国的“国粹”之一，被誉为“国剧”。

3．书画：明朝时期出现了书法名家董其昌、绘画名家徐渭等。;2022年版课标·教学提示中华民族多元一体格局的形成与发展;(4)中华人民共和国成立后，党和国家制定了完善的民族区域自治制度，民族地区人民对党和国家的认同感进一步提升，中华民族的向心力得到进一步增强。;1.2022年版课标·教学提示中国古代史上中央政权对边疆地区的管辖;题目：维护国家统一和领土完整是历代中央政府的共同追求。

论述：西汉朝廷设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权；唐朝先后设置安西