陕西省榆林市榆阳区2024-2025学年七年级下学期开学考试 历史试题（含解析）.docx

陕西省榆林市榆阳区2024-2025学年七年级下学期开学考试历史试题

一、选择题（本大题共12小题）

1．某历史小组提到“距今约70万—20万年”“会使用火”“使用打制石器”等关键词。据此推断，他们讨论的远古人类是（）

A．元谋人 B．半坡人 C．北京人 D．河姆渡人

2．在我国，龙的形象是重要的文化符号。下列一组图片体现出中华文明的起源和初步发展具有（）

A．多元一体的特征 B．相对孤立的特征

C．领先世界的特征 D．静态不变的特征

3．诗句：“青铜礼器映辉煌，迁都决策展宏章。盘庚定鼎民渐安，刑法初设狱中藏。”有助于我们了解（）

A．夏朝的建立 B．商朝的统治

C．西周的兴衰 D．春秋的动荡

4．秦国的商鞅变法成效显著。下列措施中，旨在提升军队战斗力和士兵积极性的是（）

A．严明法度 B．奖励军功 C．确立县制 D．奖励耕织

5．作为我国现存最早的诗歌总集，它不仅汇集了古代的歌谣与诗篇，更是我国古典诗歌两大源头之一。“它”是（）

A．《史记》 B．《黄帝内经》 C．《诗经》 D．《九章算术》

6．在下面的思维导图中，①处应填入的内容是（）

A．陈胜、吴广起义 B．黄巾起义 C．八王之乱 D．六镇兵变

7．汉文帝以身作则，减少宫廷不必要的开支，鼓励全国上下形成勤俭持家的良好风尚。这体现出汉文帝主张（）

A．削弱地方势力 B．加强对西域的管理

C．统一道路的宽窄 D．勤俭治国，反对奢侈浮华

8．如下图漫画反映了东汉中后期黑暗的政治局势。这一政治局势是（）

A．豪强大族势力膨胀 B．“王与马，共天下”

C．各诸侯国斗争激烈 D．外戚与宦官交替专权

9．“将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲及亶洲。……夏四月，温、直等返，得夷洲数千人而还。”材料中的“夷洲”是今天的（）

A．广东 B．海南 C．台湾 D．福建

10．东汉、魏、晋时期，我国北方各族不断内迁。316年，灭亡西晋王朝的民族是（）

A．匈奴 B．羌 C．鲜卑 D．羯

11．阅读下列表格，其内容反映的战役名称是（）

时间

383年

交战双方

前秦和东晋

特点

中国古代一次以少胜多的著名战役

对北方的影响

前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面

A．赤壁之战 B．淝水之战 C．牧野之战 D．长平之战

12．祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家。他在数学方面的杰出成就是（）

A．创制历法《大明历》 B．制造出指南车、水碓磨、千里船等

C．创作绘画《女史箴图》 D．把圆周率精确到小数点以后的第七位数字

二、非选择题（本大题共3小题）

13．阅读材料，回答问题。

材料一

材料二西晋虽统一全国，但不久又陷入分裂的局面，北方广大人民为逃避战乱而纷纷南迁，为江南地区的开发带来人口与北方先进的耕作技术。随着东晋政权的建立和巩固，加上江南地区自身的自然条件优势，出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。

——摘编自周进《东晋南朝时期江南地区经济开发的作用与意义》

(1)材料一图A时期，______和牛耕的出现，是农业生产力水平提高的重要标志之一；蜀郡郡守李冰主持修建的______（水利工程）使成都平原成为沃野；图B人物为巩固政权和稳定社会局势，采取______政策；光武帝统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“______”。

(2)根据材料二，分析东晋南朝时期江南地区得以开发的原因。结合所学知识，简述这一时期经济发展的表现。

(3)综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对中国古代经济发展的认识。

14．阅读材料，回答问题。

材料一

图A老子（生卒年不详）

战国时期学派林立，出现了儒家、道家、墨家、法家等思想派别。百家争鸣为中华文明打下了最为丰富和影响最大的思想基础，影响着后世几千年的封建社会，甚至可以说成就了整个中华文明的骨架，因此有着重要的历史意义和价值。

——摘编自谭苏《论春秋战国时期的百家争鸣》

(1)材料一图A人物的思想主要集中在哪部书中？结合所学知识，列举战国时期法家的代表人物。根据材料一，指出“百家争鸣”对中华文明的影响。

材料二元兴元年（105年），蔡伦将造纸的方法写成奏折，连同纸张呈献给汉和帝，因为这种纸既轻薄、柔韧，又取材容易、来源广泛、价格便宜，汉和帝便下令推广使用，人们把这种纸称为“蔡侯纸”。“蔡侯纸”的发明促进了知识的记载和传承，在一定程度上加速了人类文明发展的进程。

——摘编自国学百科《造纸术开启人类书写新纪元》

图B《兰亭集序》（摹本·局部）

材料三丝绸之路开通以后，西域和西方的异域文化流入内地，其中包括舞乐、绘画和以佛教为主要代表的宗教文化，中原内地深刻感受到西域和西方的民俗、民风，