文言文实词含义推断.pptVIP

湖南长郡卫星远程学校2010年上学期制作03湖南长郡卫星远程学校2010年上学期制作03文言文实词含义推断然尧有不慈之名，舜有卑父之谤，汤武有放弑之事，五伯有暴乱之谋，是故君子不责备于一人。01然尧有不慈之名，舜有卑父之谤，汤武有放弑之事，五伯有暴乱之谋，是故君子不责备于一人。责备：要求完备02（根据词在句中的语法功能推断词义）如主语、宾语常由名词、代词充当，状语大多由副词充当等。谓语大多由动词、形容词充当，的结构是固定的，组合是有规律的，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。四、语法推断法例如：“自放驴，取樵炊爨”，题目中给的词义是：樵—打柴。“樵”字前有动词“取”，后有动词“炊爨”，上下联系起来，不难推断出它处于宾语的位置，是名词，应该是“木柴”的意思，“打柴”是动词，明显不当。例如：“自放驴，取樵炊爨”，题目中给的词义是：樵—打柴。练习：天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。庭除甚芜。白公奔山而缢，其徒微之。微行入古寺”练习：天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。“多”做谓语：赞美庭除甚芜。白公奔山而缢，其徒微之。微行入古寺”练习：01天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。02微行入古寺”03庭除甚芜。“多”做谓语：赞美04白公奔山而缢，其徒微之。“除”做主语，台阶05练习：天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。庭除甚芜。“多”做谓语：赞美白公奔山而缢，其徒微之。“除”做主语，台阶微行入古寺”“微”做带宾语的谓语：隐匿练习：天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。庭除甚芜。“多”做谓语：赞美白公奔山而缢，其徒微之。“除”做主语，台阶微行入古寺”“微”作状语，修饰“行”，释为“暗暗地、隐蔽地”；“微”做带宾语的谓语：隐匿01020304（根据学过的课文推断词义）联想推断法文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。如：“城之不拔者二耳”，05题目所给的义项是：拔—被攻取。联想推断法01文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。（根据学过的课文推断词义）02题目所给的义项是：拔—被攻取。依据《廉颇蔺相如列传》中的“其后秦伐赵，拔十城”的“拔”当“攻取”讲，再结合语境，可以推断答案是正确的、例如：“城之不拔者二耳”，如：对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（）射为戏，竟死。竟死：竟然因此而死。广之将兵，乏绝之处，见水。将兵：将领和士兵。青欲上书报天子军曲折。曲折：指行军的弯曲道路。广结发与匈奴大小七十余战。结发：指刚成年的时候。?例如：对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（）

??A、专以射为戏，竟死。竟死：竟然因此而死。B、广之将兵，乏绝之处，见水。将兵：将领和士兵。C、青欲上书报天子军曲折。曲折：指行军的弯曲道路。D、广结发与匈奴大小七十余战。结发：指刚成年的时候。“结发同枕席，黄泉共为友。”结发：男子20岁冠礼，女子15岁及笄文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。（根据相邻的字来推断词义）六、邻字推断法根据它与“疲”相邻的特点，可以推断出它的意思也是“疲劳”。1、例如：“曹操之众远来疲敝”其中“冲”按常见义比较费解，如果由它的邻居“幼”字来帮助的话，则迎刃而解，可以推断是“年幼”的意思。2、再如：“今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也”，安重荣愤然，数以此非诮高祖。01士民颇多怨望。02病笃，上遣使数存问。03练习：安重荣愤然，数以此非诮高祖。练习：士民颇多怨望。病笃，上遣使数存问。诮：谴责练习：安重荣愤然，数以此非诮高祖。诮：谴责士民颇多怨望。望：埋怨病笃，上遣使数存问。练习：安重荣愤然，数以此非诮高祖。望：埋怨诮：谴责士民颇多怨望。存：看望病笃，上遣使数存问。1234（借助熟知的成语推断词义）

语中或文言意味较浓的书面语中国保留了大量的文言词义，我们在掌握了一定量的成语后，便可以根据一些成语的意义、用法，推断出文言词义。成语推断法召医而尤其故???????????