第一单元 整理和复习.pptx

义务教育人教版一年级上册5以内数的认识和加、减法整理与复习

5以内数的认识和加减法1~5的认识有几个物体，就用几表示。写数时，注意起笔、折笔、停笔的位置。比大小、第几、分与合“第几”表示物体的排列顺序；“几”表示物体的数量。一个数（1除外）可以分成几和几，把这个数分成1和几，依次分到几和1为止。1~5的加减法求总数，用加法；求部分，用减法。0的认识和加减法0也是一个数。一个数加（或减）0，都得它本身；同数相减等于0。

在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。任何数加上0还得原数。0+3=31+4=5012345(1)说一说左面的加法算式是怎样排列的。(2)任意指一道算式很快说出得数。(3)计算第一列算式，你发现了什么？

在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。任何数减去0还得原数。3-2=15-5=0023451(1)说一说左面的减法算式是怎样排列的。(2)任意指一道算式很快说出得数。(3)计算第一列算式，你发现了什么？