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初中《历史》;;中国现代史;中国现代史的历史分期;中华人民共和国的成立;(1)能说出中国人民政治协商会议第一届全体会议召开的史实,知道《中国人民政治协商会议共同纲领》的内容。
(2)识记中华人民共和国开国大典的时间、过程;简述西藏和平解放的基本情况。
(3)能结合中国近代史实,表述中华人民共和国成立的伟大历史意义。
;1949年9月;会议决定成立中华人民共和国,通过《共同纲领》;主席;改北平为北京
作为新中国的首都;虎门销烟;6.意义:;1949年10月1日下午3点,毛泽东在天安门城楼上庄严宣告“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”;探究:举行开国大典时,54门礼炮齐鸣28响。你知道为什么吗?;(1)开辟了中国历史的新纪元。;新中国的成立有何历史意义?;三、巩固新中国:西藏和平解放;三、巩固新中国:西藏和平解放;1.时间:;中华人民共和国成立;;2.下列选项中属于中国人民政治协商会议第一届全体会议内容的有()
①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》
②宣告了中华人民共和国的成立
③决定采用公元纪年
④决定以《义勇军进行曲》为代国歌
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④;3.知名人士徐铸成回忆:“回想起那时,共产党和民主党派人士平等相待,各路英豪济济一堂,各抒己见。共商建国大计……感到了民主的滋味。”与此相关的会议是()
A.第一届全国人民代表大会
B.中国共产党第七次全国代表大会
C.中国人民政治协商会议第一届全体会议
D.中国共产党第八次全国代表大会;4.在30万人的热烈掌声中,他按动电钮,第一面鲜艳的五星红旗,在中国首都的上空冉冉升起。这时,在军乐声中,54门礼炮齐鸣28响。伴着隆隆礼炮声,天安门广场上的人群在尽情欢呼。这里的“他”是()
A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.朱德;5.(2019·河南南阳二模)中央人民政府于命令人民解放军进军西藏之际,通知西藏地方政府派遣代表来中央谈判,以便订立和平解放西藏办法的协议。西藏地方政府在中央人民政府和平解放西藏的方针和民族平等政策的影响下,??阿沛·阿旺晋美来中央谈判。上述材料强调的是()
A.中央人民政府命令解放军进军西藏是要武力解放西藏
B.中央人民政府通知西藏派遣代表来中央谈判体现了人民民主专政
C.西藏地方政府接受中央人民政府谈判的主张是因为武力威慑
D.和平解放西藏是中央人民政府和西藏地方政府共同努力的结果;6.西藏自古以来就是中国的领土,中央人民政府多次希望西藏地方政府派代表到北京谈判。来北京谈判的西藏地方政府首席代表是()
A.六世班禅B.阿沛·阿旺晋美
C.六世达赖D.班禅额尔德尼·确吉坚赞;7.开国大典让中国人民扬眉吐气,让世界见证了东方龙的崛起。下面关于开国大典的表述,有误的是()
A.北京30万军民齐集天安门广场
B.毛泽东升起第一面五星红旗
C.举行了盛大的阅兵式
D.54门礼炮齐鸣49响;三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
三十年以来,在在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽;学生总结总结本堂课学习所得:这节课我们重点学习了筹建新中国——一届政协会议、建立新中国——开国大典、巩固新中国——和平解放西藏。
让我们一同祝福我们伟大的祖国永远繁荣昌盛!;1.基础型作业:完成课后探究题,并标明所考查知识点。
2.发展型作业:完成作业课时练习。;;第2课抗美援朝;1.抗美援朝的大致经过,理解中国人民志愿军入朝作战的必要性,掌握抗美援朝斗争的结果,能说出邱少云,黄继光的英雄事迹。史料实证
2.通过《中国人民志愿军军歌》、《上甘岭》等多媒体的辅助,增强学生的感性认识;通过《中国人民志愿军第一至第三次战役示意图》《抗美援朝示意图》提高学生兴趣,加深对抗美援朝战争的理解。历史解释
3.通过本课学习,说出中国人民志愿军出兵朝鲜的原因、时间、目的和结果;知道抗美援朝胜利的原因和意义。唯物史观
4.知道黄继光、邱少云的英雄事迹,体会中国人民志愿军战士的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,培养振兴中华的历史使命感和责任感。家国情怀。;;;封锁台湾海峡;抗美援朝战争的背景;美军轰炸我国东北地区,严重威胁我国的国家安全;抗美援朝时期中美两国实力对照表;二、抗美援朝的概况;1952年10月,美国侵略者发动上甘岭战役;;
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