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住心态“赢”接教师:XXX时间:2025.2024-2025学年度第二学期初三开学家长会稳中考
壹把握现状,聚焦中考贰高效复习,冲刺中考叁理解孩子,智慧相伴肆稳住心态,“赢”接中考
第一部分把握现状,聚焦中考
走进我们班我们班是一个目标明确、勇往直前的班集体,在学业上和集体活动上都能积极向上、充满活力,展现出和谐友爱、凝聚力强的班级风貌。目前班上学生共有50人,男生29人,女生21人。住宿生34人,走读生16人。在过去的两年多里,这群初三的孩子们经历了显著的成长与蜕变:在学业上,孩子们学会了有效地管理时间和制定学习计划。在集体活动方面,孩子们更加懂得了团队合作的重要性。在个人成长方面,孩子们逐渐学会了自我反思和情绪管理。他们正以更加成熟、自信的姿态迎接初三的挑战,为实现各自的人生理想而努力奋斗。表扬:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
丰富多彩的校园生活足球比赛夺冠01评为优秀班集体02大合唱比赛冠军03秋季运动会夺冠04插入活动照片活动回顾
我们班级在学校的各类竞赛中屡获佳绩,无论是学科竞赛、体育比赛还是文艺汇演,都取得了令人瞩目的成绩。这些荣誉奖状不仅是对孩子们个人努力和团队协作的肯定,更是对我们班级整体实力和良好氛围的见证。XXX活动一等奖XXX活动一等奖XXX活动一等奖XXX活动一等奖班级高光时刻
学习现状的具体表现机械学习与盲目做题,假努力自我感动。考后只纠结分数,不反思题型和科目。作业拖延,且完成质量不高。只喜欢学自己感兴趣的学科,偏科严重学习只求完成,不在意质量,欲速则不达。不知道为什么学习,只是为了学习而学习。学习上迟到不吃早餐缺乏运动常规上
究其根本反思一:学习方法不当,效率低下反思二:目标不明确,学习动力不足反思三:不良学习心态,侥幸心理作祟反思四:时间管理不善,学习计划混乱我们老师会在思想上引导、学习上指导;同时也需要家长的监督鞭策、倾听开导,从而才能让孩子们的身心健康、学习向上!!!初三最后半年了,压力那么大,孩子肯定会有问题,这问题反而是契机,针对问题解决才是重点。反思现状背后的原因
一要坦然接受现实;二要督促孩子改变不良习惯;三要有所不学才有所学;四要鼓励孩子追赶;五要主动多问老师,及时答疑解惑;六要养成先复习再做题的习惯。孩子若是后进生不同的孩子不同的目标孩子若是中等生一摆正心态二设定目标三激发斗志孩子若是学优生一戒骄戒躁二守住优秀
正确认识中考中考没有再来一次的机会中考淘汰率高选择范围有限不能复读50%只能考当地
正确认识中考参加考试人数1000高中录取人数500中专录取人数500高中升学率50%根据实际情况填写我校去年(今年)中考情况
正确认识中考要珍惜试卷上的每一分,不要因为相差一分或者半分,错过的,不仅仅是一个重点中学或者重点班;而是一次人生最重要的抉择,这次抉择,深刻地影响,高中三年及高考升学,大学录取层次,同学校友层次,就业创业层次,成功财富层次;人生幸福层次。初升高,是最重要的选择之一!你的中考1分,重要吗?中考成绩一分一段特别是处于中上游的同学分数容易集中扎堆平均1分有200人也就是说『相差一分,便是相差200名』接下来的日子里,要以咬定青山之志,以饱满的精神、激昂的斗志,以强烈的亮剑的精神、带着拼杀的渴望,以时不我待、只争朝夕的锐气,勇于竞争,抓住每一分,敢于提高,直面挑战。
肯定孩子的每一滴收获,鼓励孩子的每一点进步!如何看待中考前的联考和模考?
懂得利用每次考试的成绩,帮助孩子“更上一层楼”。01避免情绪化,心态平和孩子没考好,不要在孩子或者外人面前表现出来。你的烦躁不安、失望、愤怒等情绪,会直接影响孩子。家长的平和是孩子的定心丸!02看成绩背后的问题基础知识不扎实?学习习惯不好?学习态度不端正?学习方法不正确?考试心态失衡?03反思自己的教育方法不过分干预、不替代包办、不攀比,无论孩子考得如何,他永远需要父母的理解和认可,与其一味的责备孩子,不如坐下来冷静地和孩子想想办法。04多纵向对比成绩本身就是动态,不必过于纠结每次的排名,应该和前几次的考试作对比,是上升了?还是下降了?了解孩子近期的学习状态。如何看待中考前的联考和模考?
孩子考好了,家长怎么做?孩子考高分时,家长需平和给予孩子金钱、礼物或电子产品等“只是这次考好了,下次可不一定!”“你简直是天才,没有你做不到的事!”孩子没考好,家长怎么做?孩子考低分时,家长更需平和物质奖励打击孩子过分夸耀和孩子分析这次考好了是因为运气?还是最近的付出有了收获?“就这点分,还
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