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1.体会抽样的必要性,通过实例认识简单随机抽样.
2.进一步经历收集、整理、描述、分析数据的活动,了解数据处理的过
程;能用计算器处理较为复杂的数据.;3.会制作扇形统计图,能用统计图直观、有效地描述数据.;第十二章数据的收集、整理与描述;温故知新;温故知新;1.考察全体对象的调查叫作__________.;?;课堂导学;知识点1:统计调查的一般步骤;2.相关部门为了解某市初中生每天完成家庭作业所花时间及质量情况,
根据以下四个步骤展开调查:①收集数据;②分析数据;③制作并发放
调查问卷;④得出结论,提出建议和整改意见.这四个步骤合理的先后排
序为__________.;知识点2:数据的收集;4.设计问卷时,下列问题及选项是否合适?若不合适,如何修改?;知识点3:数据的整理——划记法;其中A代表特别喜欢,B代表比较喜欢,C代表无所谓,D代表不喜欢.
请填写表格.;(第6题);知识点4:全面调查;迁移;问题探究;核心素养分层练;1.如若调查某校学生学业负担是否过重,选用下列哪种方法最恰当();2.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是();3.当前,“低头族”已成为热门话题之一,小颖为了解路边行人边步行边
低头看手机的情况,她应采用的收集数据的方式是();4.某班开展推选班长活动,投票学生数为50人,每人只投一票,票数领
先的三名同学的得票情况如下表:;5.小明为了解同学们的课余生活,设计了如下调查问题:
你平时最喜欢的一项课余活动是()
A.看课外书B.体育活动
C.看电视
你认为此问题的答案选项设计合理吗?为什么?如果不合理,请修改.;6.空气是由多种气体混合而成的,为了直观地介绍空气中各种气体成分
的百分比,最适合使用的统计图是();7.舒青是一名观鸟爱好者,他想要用折线统计图来反映中华秋沙鸭每年
秋季到当地避寒越冬的数量变化情况,以下是排乱的统计步骤:①从折
线统计图中分析出中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的变化趋势;②从当
地自然保护区管理部门收集中华秋沙鸭每年来当地避寒越冬的数量记录;
③按统计表的数据绘制折线统计图;④整理中华秋沙鸭每年来当地避寒
越冬的数量并制作统计表.正确统计步骤的顺序是();8.举出一些生活中运用全面调查的例子.
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