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6.2 求比一个数多(少)几的数 课件(共17张PPT)人教版(2024)数学一年级下册.pptx

6.2 求比一个数多(少)几的数 课件(共17张PPT)人教版(2024)数学一年级下册.pptx

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六数量间的加减关系

•第2课时求比一个数多(少)几的数

人教版数学一年级(下)

学习目标

1.在解决“求比一个数多几或少几的数”类应用题

时,理解并掌握数量关系,能正确地解答。

2.通过观察、操作等实践活动,提升搜集、处理信

息的能力,以及发现问题、解决问题的能力。

3.在学习过程中,增强学数学、用数学的意识。

【重点】

正确解答“求比一个数多(少)几的数”的问题。

【难点】

掌握部分与整体之间的数量关系。

课堂导入

怎么解决“求一个数比另一个数多(少)几”的问题?

用多的数减去和另一个数相同的部分。

也就是:大数-小数=相差数

探究新知

2一班得了12面小红旗,三班比一班多得了3面小红旗。

大数标准量相差数

三班得了多少面小红旗?

要已解知决条的件问是题…是………

教材第71页例2

2一班得了12面小红旗,三班比一班多得了3面小红旗。

三班得了多少面小红旗?

一班

三班与一班同样多的12面

?面

三班的小1红2+旗3可=以15分(成面两部)分:与一班

同样多的面,比一班多得的面。

大数12=小数+相差数3

2一班得了12面小红旗,三班比一班多得了3面小红旗。

三班得了多少面小红旗?

15-12=3(面),三班确实比

一班多得了3面,解答正确。

为什么用加法解决呢?

因为是已知两部分数量,求总数,所以要用加法解决。

口答:三班得了15面小红旗。

2一班得了12面小红旗,四班的小红旗比一班少4面。

大数标准量相差数

四班得了多少面小红旗?

要已解知决条的件问是题…是………

教材第71页例2

2一班得了12面小红旗,四班的小红旗比一班少4面。

四班得了多少面小红旗?

一班12面大数

四班?面12面少4面

相差数

-(面)

一班的小红1旗2可4以=分8成两部分:与四班

同样多的小面数数=,大四数班-比相一差班数少得的4面。

2一班得了12面小红旗,四班的小红旗比一班少4面。

四班得了多少面小红旗?

12-8=4(面),四班确实比一

班少得了4面,解答正确。

为什么用减法解决呢?

因为是已知总数和其中一部分数量,求另一部分数量,

所以要用减法解决。

口答:四班得了8面小红旗。

课堂练习

猜猜我是多少。

1.大数

大数小数小数

我比46多8。我比40少19。32比我多18。15比我少27。

求大数求小数求小数求大数

用加法用减法用减法用加法

46+8=5440-19=2132-18=1415+27=42

2.鸭子有多少只?

我们比公鸡

我们有只。

多17只。28

大数小数

28+17=45(只)

口答:鸭子有45只。

3.小明投进38个球,小亮比小明多投进18个球,

大数小数

小亮投进了多少个球?

3

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