- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
读后续写中的“描写”
PARTONE
什么是描写
Whatisdescription?
•Descriptionispaintingapictureinwordsofaperson,place,object
orscene.Adescriptionessayisgenerallydevelopedthrough
sensorydetails,ortheimpressionsofonessenses—sight,hearing,
taste,smellandtouch.
描写是通过对各种感官的细节描述来刻画人、事与物。
・描写叙述
叙述只需要陈述事情的来龙去脉和前因后果。
识别描写与叙述
1.henHassanwascrying,Itriedmybesttocomforther.
2.Later,inthedark,afterthemoviehadstarted,IheardHassannext
tome,croaking,Tearswereslidingdownhercheeks.Ireached
acrossmyseat,slungmyarmaroundher,pulledherclose.
识别描写与叙述、
1.Hermoistenedeyesbetrayedherunconcernedposture.d
2.Shelostcontrolandthetearsbegantoflow.D
3.ithtearsstreamingdownherface,wordsfailedher.D
4.Shewouldcry,kickandlieonthefloordrummingwithtears.D
5.Shewascryingwhesheheardtheterriblenews.N
6.SherodetherestofthewayhomewearingaMonaLisaofpeaceandgrace.D
7.TheyroaredwithlaughterandHarrysettledbackinhisseat,grinningfromeartoear.D
8.AsIstanditback,ahugesmilespreadsacrossherface,whichlightsupmygloomyafternoon.
9.Excitementtookmybreathawaywhenhebrokethenewstome.D
10.1wasveryangrywhenIgotthenews.N
Twentyyearsago,Idroveataxiforaliving.OnenightIwenttopickup
apassengerat2:30a.m.henIarrivedtocollect,Ifoundthebuildingwas
darkexceptforasinglelightinagroundfloorwindow.
Iwalkedtothedoorandknocked.Justaminute/9answeredaweak,
elderlyvoice.
Afteralongtime,thedooropened.Asmallwomaninhereightiesstood
beforeme.Byhersidewasasmallsuitcase.
Itookthesuitcasetothecar,andthenreturnedtohelpthewoman.She
tookmyarmandwewalkedsl
您可能关注的文档
- 2025危重孕产妇转诊中国专家共识规范流程 .pdf
- 高考作文写作素材:《哪吒——魔童闹海》素材运用 .pdf
- 大思政背景下大学生职业生涯发展与就业指导课程体系研究 【课题申报书】.docx
- 2025春统编版(2024)道德与法治一年级下册每课教学反思(附目录) .docx
- 专升本英语词汇表词汇表(打印版)资料 .pdf
- 南开大学24秋学期数据库应用系统设计在线作业 .pdf
- 津津有味·悦读吧 第5级《寻找斯特拉文斯基》中英伴读 .pdf
- 基于高中音乐学科核心素养的教学设计思考 .pdf
- 冀人版科学六年级下册毕业升学总复习测试卷(word版 有答案) .pdf
- 高考模拟作文“缓解压力与提升能力”导写及范文展示 .pdf
文档评论(0)