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新标准版小学四年级上册英
语全册教案
新标准版四年级上册备课
一、指导思想
激发学生学习英语的兴趣,养他们学习英语的积极态度,使他们建立初步的学习
英语的自信心;养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英
语进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。
二、学生基本情况分析:
本学期我担任四年级的英语课,年龄在9~11岁之间,他们身心健康、活泼可爱、
接受知识的能力强。大多数的同学对英语很感兴趣,学习积极性高。因此在本学期的教
学中,要注重学习兴趣的养,注意因材施教,搞好优生优和困难生的辅导和转化工
作,形成比、学、赶、帮、超的浓厚的学习氛围,提高教学成绩和教育教学质量。
三、教材分析:
本册教材共有10个单元。主要从学习一些文具、动物、交通工具、服装等词汇和
句型,还要学习数字一到一百。
四、教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音
正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、初步养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以养语感。
7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且养动手
能力。
五、教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学小词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音
正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、初步养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
六、主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、
学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大■的语言操练和练
习,充分调动每个孩子英语学习的兴趣。
3、将直观教具和教学道具相结合,培养学生良好的朗读习惯,打良好的语音语
调基础。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正
确地书写。
5.教学中要采用多种教学手段激发学生学习兴趣。进行:“比、学、赶、帮”活动。
多种竞赛形式,检验学生英语掌握情况。
6、根据各班小组竞赛加分的形式,把每班分成多个英语学习小组采取学生自主管
理,老师指导的方式,督促学生自觉完成作业、背单词的任务c
7、教授英语国家风土人情、历史、文化、民俗时,适时对学生渗透思想品德教育。
让孩子们扬长避短、汲取其他国家比较进步的思想,加强对祖国文化的热爱。
七、教学时间安排表
教学时间教学内容
第一周Unit1
第二周Unit2
第三周Exercise1~2
第四周Unit3
第五周Unit4
第六周NationalDays
第七周Unit4
第八周
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