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20以内的进位加法8、7、6加几实验小学赵艳红
9+5=149+2=119+7=169+4=139+6=15一、小火车开得快9+5=问题:说说你们是用什么方法算的.9+2=9+7=9+4=9+6=
二、探究新知1.从图中,你都知道了哪些数学信息?能到前面边指边说吗?2.图中给我们提了一个什么问题?3.让我们先把算式列出来吧。8+5=5+8=7+6=6+7=问题:(一)收集信息,回答问题
二、探究新知问题:8+5=13是怎么得到的?可以用小棒摆一摆,也可以在图上圈一圈。摆小棒的方法圈一圈的方法这几种方法有什么共同的特点?学习8加几
问题:谁来再说说你们刚才是怎么算的?8+5=231013见8想2二、探究新知(二)学习8加几
8+6=8+4=
小练习:8+57643二、探究新知
二、探究新知213用凑十法,学习7加几7+6=你能用凑十法计算这道题吗?
二、探究新知那么,6+几呢?(三)用凑十法,学习7加几7+6=331013见7想3见6想4
多种算法计算8+9
271771171717
多种算法计算8+9总结:在计算时,可以用凑十法,拆小数凑大数,拆大数凑小数,也可以交换两个加数的位置,得数不变。
1.圈一圈、算一算。、多种形式练习,巩固8、7、6加几的方法1313121212122.算一算,找规律。3.填一填。10121416111213141112
三、多种形式练习1.看谁反应快。
三、多种形式练习8+3117+8152.
下课了!
1.先说得数,再写算式。16171510111413121416111312151512111413
8+4=8+0=8+2=8+7=8+5=8+8=8+3=8+10=8+6=8+9=12168111810141513176+4=6+0=6+2=6+7=6+5=6+8=6+3=6+10=6+6=6+9=106813111491612157+4=7+0=7+2=7+7=7+5=7+8=7+3=7+10=7+6=7+901上车。02(连线)03=1304=1505=1406=1307=1308=1209=1510=1411=1512=12
==131514151712
5.8+8=7–4=9+5=6+5=7+7=3+5=7+9=10–0=12+3=7–7=6+8=9+4=17–3=8+3=16–6=168316141011151413141401110
7()15-8=7
5+5+5=4+4+4=6+6+6=15–5–5=9–3–3=8–4–4=1551231807.
747+411
30140240370490590649
10.接着往下涂。
三、多种形式练习8678+6=143.找找看。和一共有多少朵?和一共有多少朵?和一共有多少朵?7+8=156+7=13
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