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*********************欢迎各位家长莅临指导有一年冬天,猎人带着猎狗去打猎.猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍,可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了,猎狗知道实在追不上了,只好悻悻地回到猎人身边.猎人气急败坏地说:你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!猎狗听了很不服气地辩解道:我已经尽力而为了呀!《竭尽全力与尽力而为》兔子带着枪伤成功地逃生回家后,兄弟们都围过来惊讶地问它:那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?兔子说:它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!《竭尽全力与尽力而为》启示:一是坚持就是胜利!——猎狗再坚持一下,一定能抓到兔子,但它放弃了,所以失败也理所当然!二是做事要竭尽全力,而不是尽力而为!——兔子是竭尽全力,猎狗是尽力而为,不同的心态和处事方法决定了成与败!《竭尽全力与尽力而为》我们选择的高考这条路,何尝不是如此呢?千军万马过独木桥,“一考定终身”,这些话不是没有道理。高三这一年,如果不能心中有目标,时刻想着高考,那结局注定好不了。我们家长无法代替孩子上考场,但在这关键一年中,我们要真正陪伴孩子跨过各种障碍,和孩子一起竭尽全力地冲到终点。到那时,我们才能真正品味到成功的喜悦!今天(20XX年6月23号),距离高考还有348天;20XX年8月11号,距离高考还有300天;20XX年11月20号,距离高考还有200天;20XX年1月10号(左右),郑州市高三第一次质量预测;20XX年3月1日,距离高考还有100天;20XX年4月5号(左右),郑州市高三第二次质量预测;20XX年4月21号,距离高考50天;20XX年5月6号,郑州市高三第三次质量预测;20XX年6月7号,高考!高三的时间节点:时间一点一滴的流逝,不能抓住,甚是可惜!我不相信所谓的奇迹,也不期待奇迹的发生。我只相信,任何成功必定是艰苦努力的结果!付出必有回报!如果只把努力和付出挂在嘴边,而不能真正落实在行动上,这样的高三不上也罢!1、教师教学的变化:新课已结束,全面进入复习。课程内容的新鲜感降低,课堂上老师更多的是对知识点的“串”、“点”、“强化”。同时,出现更多的讲评课、习题课。上过高三的学生普遍反映:高三节奏快,课堂容量大,一不留神就跟不上了。课堂上少了趣味性,多了知识性和条理性。高三后,老师们的备课任务量增大,课堂内容增多。对于一些学习不自觉的学生,老师可能不会再有多的时间去搭理他们了。高三学习生活的变化:2、学生学习的变化:高三复习的目的在于强化基础知识,提高解题能力,进而在试卷上转化成得分!对于学生来说,凡是能有效解决考试失分、提高得分的办法都是有效的!如何从每一次复习旧知中获取新的认识;如何从每一次犯错中避免同类型的错误再犯!是每位学生亟待解决的。高三学习生活的变化:3、学校班级管理的变化:对于高三年级,学校领导和家长一样充满期待。在师资配置和条件上尽可能优先高三年级。班级管理上,会比高一、高二更加严格,高三年级将实行《高三年级特殊管理条例》,规范学生的行为,保障多数人的学习权益。高三考试次数多,学校组织调考达20次,年级组织周考、理综考试次数基本每周都有,有考试就有排名。高三学习生活的变化:4、学生心态的变化:对高三的认识准备不足、自我约束较差、心理素质不强等因素都会导致孩子在高三一年中心态的变化:如自信心不足、焦虑、紧张、敏感、情绪波动、骄傲自满、易受别人影响、磨洋工、“破罐破摔”等。高三学习生活的变化:学习目的进一步明确,比以前重视学习,有紧迫感和压力。好的学习氛围已形成,互学互助的时候多了。主动学习能力得到提升,主动钻研、主动问问题的人数在增多。能充分利用时间,拖欠、缺交作业的行为少了。目前学生的状况:存在回避问题现象,不积极正视自身不足。不听劝,不愿意主动与老师沟通。晚上不睡觉,白天睡不醒;课上无精打采,课下活蹦乱跳。缺乏“主动”意识!心态浮躁,急于求成!对做题、考试中的错误重视不够,不能从中汲取经验教训。学习时间安排不合理、作业质量不高。“学习就是为了完成作业”这种思想仍然存在。家长适当的期望值期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,也许父母感到
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