五年级上册数学人教版课件第2课时.pptx

数学五年级上册课件（人教版）

数学?五年级?上册?配人教版教案

第3单元小数除法除数是整数的小数除法（2）2

复习旧知，引出课题目录合作交流，探索新知巩固练习，学以致用总结归纳

一、复习旧知，引出课题说一说除数是整数的小数除法是怎样计算的？列竖式计算下列各题。＝9.4＝1.52334.51.523115011556.4÷634.5÷23656.49.45424024

二、合作交流，探索新知思考：王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，平均每天慢跑多少千米？依据：列式：28÷1616天慢跑28km平均每天慢跑?千米

计算：12表示什么，接下来该怎么除呢？28÷161628116128112……添0继续除，表示120个（）分之一0.0十.708比16小，不够除，怎么办？00580……添0继续除，表示80个（）分之一百＝1.75（km）

除数是整数的小数除法，按整数除法法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0继续除。小结：小数除以整数的计算方法

思考：王鹏每周计划跑5.6km，平均每天要跑多少千米？依据：列式：5.6÷7每周跑5.6km平均每天跑?千米

计算：5.6÷75.6756800.为什么要商0呢？整数部分不够商1，用0补位。＝0.8（km）怎样验算呢？自己试一试。0.875.6×验算：

如果被除数的整数部分比除数小，不够商1，就在被除数的个位上方，也就是商处写0，用0来占位，点上小数点再除。小结：小数除以整数的计算方法和验算方法小数除法的验算和整数除法的验算方法一样，都是用商乘除数，看乘得的结果是否等于被除数。

三、巩固练习，学以致用（一）基础练习＝4.8＝2.031.列竖式计算。＝4.2572÷1514.21÷725.5÷6（1）15724.8601200120.0714.212.031421021625.54.25241530120300

＝0.87＝0.09＝4.257.83÷90.54÷66.3÷14（2）97.830.87726306360.540.09540146.30.4556707000

＝0.75＝0.045＝0.01312÷161.26÷280.416÷32（3）320.4160.013329696016120.7511280080.00281.260.04511214014000

＝1.3＝20.515.6÷12328÷161215.61.312360361632820.532808002.计算下面各题，并用乘法验算。验算：1.31226×1315.6验算：20.5161230×205328.0

＝0.05＝0.0341.35÷270.646÷19271.350.051350190.6460.0345776760验算：270.05×1.35验算：0.03419306×346460.（二）拓展应用：配套《学练测》P17

四、总结归纳总结：除数是整数的小数除法，先按整数除法法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0继续除；如果被除数的整数部分不够除，商0，点上小数点再除。