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讲稿(实用14篇)

奋斗是对自己信心的一种体现,也是对未来的一种承诺。奋

斗的关键在于制定明确的目标和合理的计划。接下来是一些

成功人士的奋斗心得和经验分享,希望能够给大家带来一些

启示和思考。

美化校园摘抄篇一

老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是用行动去美化我们的校

园。

首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳

光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,

同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,

快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《中小学生守则》和

《小学生日常行为规范》为自己的行为准则,讲文明懂礼貌,

爱护公物,助人为乐,互相谦让……在优美的环境里,看不

见边吃边抛的不良行为,听不见你吵我闹的吵杂声,同学们

脸上挂着的是收获知识时的喜悦,身上迸发的是激励大家进

取的力量。透过阳光照射的教室窗户,同学们正在勤学善思、

博学求真,不时还传来琅琅的读书声,就像一组组跳跃的音

符,奏响了我们青春年少的舞曲。

这是一幅多少美丽宜人,充满生机的校园画卷啊!同学们说

说你们愿不愿生活在这样的一个校园里?(愿意)是啊,老

师也愿意生活在这样的`校园画卷里。我们的校园本应该也是

这么美丽的,到处都是绿化,到处都是花草,到处都是文化

走廊,可是看看我们的校园,包装纸、垃圾袋、夭折的花草

树木、同学间奔跑的嘈杂,可谓我们校园中别具一格的风景

线,与这学习成长的校园是格格不入的。

校园,是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影

响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫

生也是一个学校文明程度的重要标志,是育人小学对外形象

好坏的直观影响因素,也是育人小学同学整体素质的一个反

映。

同学们,爱护校园,人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果

壳时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘

逸着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想塌上可爱的草坪

时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随地吐痰时,请忍

一忍,给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱,知行一体,

我们一定也有这样一个美丽的校园,优美、舒适的学习环境。

同学们,育人小学就像一个大家庭,作为家庭中的一名成员,

我们有责任,有义务爱护这里的一草一木,规范自己的行为

习惯,维护双小的集体荣誉,从我做起,从现在做起,从身

边的小事做起,为育人小学争光添彩!

美化校园摘抄篇二

美化校园,保护环境与我们日常生活息息相关。我们作为一

个中学生,更应该讲公德,保持自己校园的整洁。因为我们

才是学校的主人,才是学校卫生的最大受益人。

同学们每天踏进校园,一天大多数时间都在学校度过。试想,

如果校园变得垃圾成堆,苍蝇满天飞,不堪入目,那么我们

还愿意在学校里学习吗?如今的学校,存在学生们吃零食时

所丢的垃圾袋、桌子被乱涂乱画、纸团随处可见的问题。对

于这些问题,我们要意识到“学校是我家,环保靠大家”这

句话的含义。

所以,我们要自觉地保护学校的环境。也不应该在墙上或桌

上胡乱涂鸦。

如果你有兴趣学美术的话,请画在画纸上。还有的学校的墙

上有一道“风景线”就是墙上有几个脚印。这影响了校容。

所以,我们不要让我们的家受到破坏。

如果说学校的公共卫生是一片绿油油的草地,那我们就是维

持草地一片绿色的绿叶;如果说学校的公共卫生是一艘轮船,

那我们就是支撑整个轮船的零件,可见我们自觉维持学校卫

生的习惯是多么重要!

所以,让我们携起手来,你拿一棵草来,你捧一盆花来,你

捡去一片纸屑,我擦去一片痰迹。校园将变成人人向往的天

堂。

2下一页

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美化校园摘抄篇三

近年来,保护环境已经成为全球共同的问题。在校园中,我

们更应该发挥模范作用,关注环境保护。为了美化校园、保

护环境,我和同班同学一起参与了许多环保活动,并得到了

许多心得体会。

第一段:认识环保的重要性

在参与环保活动前,我对环保的认识十分浅薄,只知道一些

表面上的东西。但通过参与活动,我明白了环保的重要性。

一个美丽、健康的环境不仅是我们生存的基础,而且是我们

孕育成长的土壤。因此,人们需要不断关注环保问题,让我

们的环境更加美好,而校园则是我们拥有和维护的一部分。

第二段:美化校园,从点滴做起

美化校园需要每个人的行动,每个人都可以从点滴做起,落

实环保措施。我们从校园里最简单的环保做起,例如垃圾分

类、节约用水、减少用电等,都是实践行动中的小小力量。

我发现,只要每个人都用心关注环境,校园就会变得更加干

净、舒适。

第三段:种植绿植,营造生态环境

在校园中,绿化是美化校园环境的重要一环。每个人都可以

种植自己喜欢的绿植,营造生态环境。我们班级中,种植了

许多的绿色植物,当它们开始发芽、抽出新叶时,我和同学

们都十分兴奋。绿植不仅美观,同时也

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