北师大版小学四年级语文下册全套PPT课件.pptx

北师大版小学四年级语文下册全套PPT课件;1;21;41;大地的话;假如你是种子,

请到我的怀里睡。

这里有新鲜的空气,

软绵绵的被,

你可以发芽、生根,

开花、吐蕊。

让枝头的果子

一嘟噜一嘟噜往下坠。;返回目录第1页;返回目录第1页;假如你是飞鸟,

任你在我胸前飞。

这里有高远东天空,

落脚的大树,

清清的湖水。

你可以在枝丫上筑巢，

在枝头和伙伴相会。

不论你唱什么歌，

我总觉得很清脆。;返回目录第1页;即使你是游鱼,

我也要给你足够的水。

如果你嫌湖小,

嫌河窄,

你可以沿着小溪,

穿过江河,

往海里飞。;返回目录第1页;即使你是小草,

我也给你一定的地位。

不论谁把你驱赶,

把你踩碎或烧成灰,

但你的根和籽粒，

总藏在我的体内。

等严冬过去春风一吹，

你将织成一片绿纱，

送给大自然一床绿被。;啊，大地是我,

我是大地。

一切有生命的精灵,

都是我的宝贝,

一切宝藏，

都在我的体内…....;;语言的魅力;有一种魅力叫做语言，随着时代的改变，那些辉煌的印记依然那么的耀眼．那些话啊，你可知道？;有一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上，在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取……

——《荆棘鸟》考琳.麦卡洛

澳大利亚

;古老的漫游的欲望在跳跃，

撕扯着习俗的链条；

再一次从寒冬的沉睡里

唤醒了野性的曲调。

——《野性的呼唤》

杰克.伦敦美国;

人尽可以被毁灭，但却不能被打败。

——《老人与海》

海明威美国;?

1．学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

2．吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

3．巧言令色，鲜矣仁。

4．无友不如己者，过则勿惮改。

5．君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。

6．不患人之不己知，患不知人也。

7．吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾距。

8．温故而知新，可以为师矣。（温故知新）

9．学而不思则罔，思而不学则殆。

10．知之为知之，不知为不知，是知也。

11．人而无信，不知其可也。

——《论语》孔子

;词曰：

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春．一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑谈中．

——《三国演义》

罗贯中;春天到了，可是……;“春天到了，可是……”这富有诗意的语言，产生了这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的，春天是多么美啊，那蓝天白云，绿树红花，那教堂尖顶的莺飞燕舞，那塞纳河畔嬉戏的孩子，怎么不叫人陶醉呢？但这良晨美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢?;春天到了，可是……;返回目录第1页;Thankyou;秉笔直书;1.准确认读课文中的生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过本课的学习，能根据人物语言，体会人物的内心活动，感受几位史官宁肯牺牲自己，也要维护自己的职责，敢于直言的凛然气节。

;;谁秉笔直书？

他为什么要秉笔直书？

秉笔直书的后果是什么？;太史伯、仲、叔和季这四个人的职务的职责是什么？

他们是怎样做的？

他们为什么这样做？

（画出重点词语和句子）;交流感悟：太史伯说的两句话

;研读句子，学习交流：;体会理解太史仲的话：

太史仲面不改色，冷笑着回答：“太史只怕不忠实，可不怕死。你就是把我也杀了，难道还能把所有的人都杀了吗？”

思考问题：太史伯就因为说真话而被崔杼杀害了，仲还敢这么说，难道他就不怕死吗？

（通过“面不改色”“冷笑”体会他的毫不畏惧，感悟人物特点。）