北师大版（初中二年级）八年级生物下册全套PPT课件.pptx

北师大版（初中二年级）八年级生物下册全套PPT课件;1;生命的起源;;比较区别神创论，自然发生论，生生论，宇宙生命论和化学进化论等有关生命起源的几种主要观点。

2.简单评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程。

3.描述多数学者公认的化学进化论的大体过程。;;自然发生论

生物是从非生物环境中自然发生出来的。

腐草化萤

腐肉生蛆

淤泥生鼠;17世纪中叶，意大利医师弗朗西斯科·雷迪设计了一组对照实验。;;;“生生论”:

巴斯德的实验结果说明:生物只能来源于生物,非生命物质绝对不能随时自发地产生新生命。;宇宙生命论：生命是来自地球以外的宇宙空间。;返回目录第1页;化学进化论：

认为生命是在漫长的宇宙进化中发生的，是宇宙进化到某一阶段的产物。;地质学研究表明，地球大约是在46亿年前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。;;雷电可能为化学进化提供能量;StanleyMiller(1953时23岁);用电机提供能量，从无机小分子可得到有机小分子;米勒模拟实验得到的有机物

（共计20多种）;后来别人的实验，使用其他能源，紫外线、高温、?射线等，还得到：嘌呤、嘧啶、核苷酸、脂肪酸、单糖等。;米勒的实验证明了什么?;你认为在现在的环境条件下，地球上会不会再形成原始生命？为什么？;化学进化论认为生命诞生于原始海洋，大约发生在距今45－35亿年间。;1.神创论

2.自然发生论

3.生生论

4.宇宙生命论

5.化学进化论;1.以下生命起源的观点符合化学进化论的一项是()

A.生命是由非生命物质随时发生的

B.生命可以自然发生

C.生命只能来源于生物

D.有机小分子的形成

2.在生命起源的过程中,原始生命诞生的场所是()

A.原始海洋B.原始大气

C.46亿年前D.原始地壳;生物的进化;琥珀;化石是指保存在地层中的古代生物的遗体、遗物和遗迹，经过若干万年的复杂变化形成的。;1.能概述生物进化的证据,了解生物进化的基本历程。

2.能简单说明生物的进化规律。;;生物进化的化石记录;??回目录第1页;太古代34亿年前古细胞化石;三叶虫;返回目录第1页;;;学生以小组为单位交流所收集的化石资料,化石证据说明生物进化的趋势是怎样的？;科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳动物则依次在越来越晚近的地层中才出现。;化石记录说明了生物进化的总趋势是：

从简单到复杂

从低等到高等

从水生到陆生;从地球上最初的生命形式到现在形形

色色的生物，究竟经历了哪些进化环节呢？;1.前寒武纪时期;2.古生代;寒武纪是古生代的第一个纪。寒武纪时浅海广布，门类众多的海洋无脊椎动物大量出现，是生物史的第一次大发展。寒武纪时三叶虫特别繁盛，因此寒武纪又被称为“三叶虫时代”。;古生代最重大的演化事件，一是寒武纪生命大爆炸──澄江动物群的出现；其次是原始脊椎动物淡水无颌类已相当繁盛，植物由原始的藻类发展到陆生的裸蕨类。这标志着以往地球的陆地是光秃秃的死寂世界，而今逐渐披上了绿装，植物首先登陆为以后鱼类、昆虫等从海水到淡水、由水生到陆生创造了条件。;;奥陶纪开始于距今5亿年前。藻类变化不大，三叶虫数量仍居首位。此时其他无脊椎动物数量和种类都超过了寒武纪。最常见的有珊瑚、腕足类、腹足类、海百合和鹦鹉螺（如图中的直角石和弓角石）等。它们将海底世界装扮得五彩缤纷。;志留纪开始于四亿四千万年前。这时候三叶虫已经减少，珊瑚，笔石，腕足类等仍然繁盛，甲胄鱼类开始兴旺，巨大的板足鲎是海洋中可怕的掠食者。志留纪时大地开始披上绿装，原始的节肢动物也开始登上陆地，开创了陆生生物发展的历史。志留纪末期发生了剧烈的造山运动，使地球的面貌大为改观。;泥盆纪开始于大约四亿年前。泥盆纪使陆地上的植物开始发展。;泥盆纪最引人注目的是鱼类的进步，原始的甲胄鱼类和真正的有颌鱼类都非常繁盛，被称为“鱼类的时代”。盾皮鱼中的恐鱼可超过十米，是海洋中的统治者。;大约在3.5亿年以前，有些长肺的总鳍鱼上了陆地。爬上岸来的总鳍鱼，逐渐进化成为陆地上的生物,成为原始的两栖类动物。当然，并不是所有水中的脊椎动物都能登陆，总鳍鱼具备了这种登陆条件，它们有肺，还长有和腿差不多的肉质鳍。;泥盆纪晚期时，古总鳍鱼类进化

成为最早的两栖动物——鱼石螈。;石炭纪开始于三亿五千万年