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甘肃开放大学开放教育
会计学专业（本科）综合实践环节教学大纲
(2023年3月启用)
会计学专业既需具备扎实的理论知识功底，也要掌握一定的操作技巧和实践技能。为锻炼培养学生的实际操作能力，增强学生毕业后的工作适应性，在教学中必须高度重视综合性实践教学环节，综合实践环节不得免修。会计学专业（本科）综合实践教学环节包括毕业论文和会计模拟实验两项，综合实践环节共计8学分，其中毕业论文5分、会计模拟实验3学分。主要内容和具体要求如下：
一、毕业论文
毕业作业是整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。毕业论文还是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对培养学生研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。
1．目的要求
（1）学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。
（2）毕业论文选题应在所学专业范围以内，其形式为学术论文。
（3）毕业论文要求卷面整洁、字迹工整，使用正规稿纸书写或A4纸打印，字数不少于6000字，正文前必须附有内容提要。
2．毕业论文档案
毕业论文档案包括统一的包装、论文正文、经指导教师审定过的论文初稿等内容，必须反映论文写作的真实过程。
3．时间安排
毕业论文可安排在学生修完全部专业主干课程，取得最低毕业学分80%以上时进行；于取得全部毕业学分后完成写作和考核工作。
4．指导教师
（1）指导教师必须是具有中级（含）以上专业技术职称的管理类专职教师，外聘指导教师应具有高级职称。其资格审查由省校负责。
（2）指导教师只能指导相关专业的毕业论文，不得跨专业指导。
（3）一位指导教师每次指导学生数量原则上以10人为宜，经验丰富、专业能力较强的电大专职教师可以根据实际情况酌情安排指导人数。
（4）指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业论文的全过程。
（5）指导论文的时间原则上不低于8学时/人。
5．成绩评定
毕业论文成绩由指导教师对论文质量从学术性、独创性、逻辑性、规范性四个方面进行考察，并给出初评成绩。初评成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五等，分别用等级成绩和数字成绩同时表示。
优秀（90分以上）：
（1）全面完成论文要求，选题新颖，具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性。
（2）分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
（3）围绕论文的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充分，数据完整、可靠，论证有力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，文字材料所必须的附件齐全。
（4）满足专业要求的文字材料写作篇幅。
良好（80分～89分）：
（1）按要求完成论文，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性和可行性。
（2）分析研究方法基本正确，能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
（3）围绕论文的观点正确，材料充分，数据可靠，论证有力，逻辑性比较强，结构完整，格式规范，文字材料所必需的附件齐全。
（4）满足专业要求的文字材料写作篇幅。
中等（70分～79分）：
（1）按要求完成论文，选题适当，有一定的实用性、专业性和可行性。
（2）分析研究方法基本正确，基本能综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
（3）围绕论文的观点正确，材料较充分，数据较可靠，论证较有力，层次清楚，结构完整，格式规范，文字材料所必需的附件基本齐全。
（4）满足专业要求的文字材料写作篇幅。
及格（60分～69分）：
（1）按要求基本完成论文，选题尚可，有一定的专业性和可行性。
（2）分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题。
（3）观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠，论证有一定说服力，结构比较完整，格式比较规范，文字材料没有明显漏洞。
（4）满足专业要求的文字材料写作篇幅。
不合格（59分以下）：
有下述情形之一者便为不合格：
（1）不能按基本要求完成论文，选题陈旧，无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业。
（2）研究方法不正确，存在较明显的观点错误或观点不明，基本理论、知识运用错误。
（3）文不对题，观点不明确或明显错谬；内容空泛或材料虚假；结构不完整，缺少层次感和逻辑性；语言不够通顺，病句或错别字较多。
（4）格式不够规范，不合乎文体特征。
（5）文字材料未能达到写作基本要求。
（6）有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为。
毕业论文经审核后成绩在60分以上（含）者给予5学分，达到毕业要求
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