长春大学2022届毕业生就业质量报告.pdf

2022届

长春大学就业处编

I

目录

学校概况I

报告说明V

总体结论1

一、毕业去向及落实率1

二、就业分布2

三、就业质量3

四、对人才培养的评价4

五、对就业教育/服务的评价5

第一篇：毕业生就业基本情况7

一、规模和结构7

（一）总体规模7

（二）院系与专业结构8

（三）性别结构11

（四）生源结构11

二、毕业去向及落实率12

（一）总体毕业去向及落实率13

（二）各院系毕业去向落实率14

（三）各专业毕业去向落实率16

三、社会贡献度19

（一）就业地区19

（二）就业行业23

（三）就业职业25

（四）就业单位26

四、国内升学情况28

五、求职过程分析30

I

（一）获取招聘信息来源30

（二）择业关注因素31

（三）求职成功途径32

（四）求职成功的影响因素33

六、待就业群体分析34

（一）尚未落实工作的原因34

（二）需要提升的就业能力35

第二篇：就业创业工作举措37

一、统筹谋划，科学研判，保障就业工作有序开展37

二、升级服务，优化资源，精细开展就业市场建设37

三、创新举措，多元发力，全力以赴做好就业指导错误!未定义书签。

四、精准施策，多方联动，大力推进困难帮扶39

五、积极开展基层就业工作39

第三篇：就业质量相关分析41

一、专科毕业生41

（一）就业机会充分度41

（二）专业对口度42

（三）工作满意度43

（四）毕业生发展成长度45

二、本科毕业生46

（一）就业机会充分度46

（二）专业对口度49

（三）工作满意度52

（四）毕业生发展成长度55

第四篇：就业发展趋势分析58

一、近三年规模与毕业去向落实率变化趋势58

二、近三年就业地区变化趋势59

II

三、近三年就业行业变化趋势59

四、近三年就业单位变化趋势60

第五篇：毕业生对学校的评价62

一、毕业生对人才培养的评价62

（一）母校满意度62

（二）教育教学评价63

（三）基础能力素质67

二、毕业生对就业教育/服务的评价69

三、就业对招生和人才培养的影响70

（一）毕业生对招生工作的建议70

（二）毕业生对人才培养的建议72

第六篇：用人单位对毕业生及学校的评价75

一、对毕业生的评价75

二、对学校招聘服务的评价77

第七篇：疫情条件下的就业形势分析80

一、疫情