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3.拍手歌听完这首拍手歌谣,你都认识了哪些小动物?和爸爸妈妈说一说。第一步:课前认知播放音频拍手歌你拍一,我拍一,保护动物不忘记。你拍二,我拍二,动物世界真奇怪。你拍三,我拍三,大象鼻子能喷花。你拍四,我拍四,猩猩嗷嗷会认字。你拍五,我拍五,小猫咪咪会跳舞。你拍六,我拍六,猴子争着抢石榴。你拍七,我拍七,公鸡喔喔把早啼。你拍八,我拍八,小狗汪汪会讲话。你拍九,我拍九,猿猴开始爱喝酒。你拍十,我拍十,竹笋熊猫最爱吃。自由朗读课文,用“”圈出“世、界、孔、雀、锦、雄、鹰、翔、雁、丛、深、猛、灵、休”14个会认字,用“”标出“歌、写、丛、深、六、熊、猫、九、朋、友”10个会写字,并给段落标上序号。第二步:读生字飞群林处鸡虎百唱不shìjièkǒnɡquèjǐnxióngyīnɡxiánɡyàncónɡshēnměnɡlínɡxiū这是一个形声字,从帛,金声。本义是指有彩色花纹的丝织品,如“锦缎”,后引申为色彩艳丽,如儿歌中的“锦鸡”。第三步:趣识汉字世鹰雀孔锦猛界翔雁丛深雄灵休孔雀开屏1.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。朗读视频伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!
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