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吉林省敦化县2024年高三下学期第五次调研考试数学试题含解析.docVIP

吉林省敦化县2024年高三下学期第五次调研考试数学试题含解析.doc

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吉林省敦化县2024年高三下学期第五次调研考试数学试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数,若,且,则的取值范围为()

A. B. C. D.

2.已知(),i为虚数单位,则()

A. B.3 C.1 D.5

3.刘徽是我国魏晋时期伟大的数学家,他在《九章算术》中对勾股定理的证明如图所示.“勾自乘为朱方,股自乘为青方,令出入相补,各从其类,因就其余不移动也.合成弦方之幂,开方除之,即弦也”.已知图中网格纸上小正方形的边长为1,其中“正方形为朱方,正方形为青方”,则在五边形内随机取一个点,此点取自朱方的概率为()

A. B. C. D.

4.执行如图所示的程序框图,输出的结果为()

A. B. C. D.

5.袋中装有标号为1,2,3,4,5,6且大小相同的6个小球,从袋子中一次性摸出两个球,记下号码并放回,如果两个号码的和是3的倍数,则获奖,若有5人参与摸球,则恰好2人获奖的概率是()

A. B. C. D.

6.在中,点为中点,过点的直线与,所在直线分别交于点,,若,,则的最小值为()

A. B.2 C.3 D.

7.己知,,,则()

A. B. C. D.

8.已知椭圆的短轴长为2,焦距为分别是椭圆的左、右焦点,若点为上的任意一点,则的取值范围为()

A. B. C. D.

9.设、,数列满足,,,则()

A.对于任意,都存在实数,使得恒成立

B.对于任意,都存在实数,使得恒成立

C.对于任意,都存在实数,使得恒成立

D.对于任意,都存在实数,使得恒成立

10.在中,是的中点,,点在上且满足,则等于()

A. B. C. D.

11.已知单位向量,的夹角为,若向量,,且,则()

A.2 B.2 C.4 D.6

12.已知函数且的图象恒过定点,则函数图象以点为对称中心的充要条件是()

A. B.

C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知数列为等差数列,数列为等比数列,满足,其中,,则的值为_______________.

14.有甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖,有人走访了四位歌手,甲说“是乙或丙获奖.”乙说:“甲、丙都未获奖.”丙说:“我获奖了”.丁说:“是乙获奖.”四位歌手的话只有两句是对的,则获奖的歌手是__________.

15.已知双曲线(,)的左,右焦点分别为,,过点的直线与双曲线的左,右两支分别交于,两点,若,,则双曲线的离心率为__________.

16.设为互不相等的正实数,随机变量和的分布列如下表,若记,分别为的方差,则_____.(填,,=)

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)追求人类与生存环境的和谐发展是中国特色社会主义生态文明的价值取向.为了改善空气质量,某城市环保局随机抽取了一年内100天的空气质量指数(AQI)的检测数据,结果统计如表:

AQI

空气质量

轻度污染

中度污染

重度污染

重度污染

天数

6

14

18

27

25

10

(1)从空气质量指数属于[0,50],(50,100]的天数中任取3天,求这3天中空气质量至少有2天为优的概率;

(2)已知某企业每天因空气质量造成的经济损失y(单位:元)与空气质量指数x的关系式为,假设该企业所在地7月与8月每天空气质量为优、良、轻度污染、中度污染、重度污染、严重污染的概率分别为.9月每天的空气质量对应的概率以表中100天的空气质量的频率代替.

(i)记该企业9月每天因空气质量造成的经济损失为X元,求X的分布列;

(ii)试问该企业7月、8月、9月这三个月因空气质量造成的经济损失总额的数学期望是否会超过2.88万元?说明你的理由.

18.(12分)某商场为改进服务质量,随机抽取了200名进场购物的顾客进行问卷调查.调查后,就顾客“购物体验”的满意度统计如下:

满意

不满意

40

40

80

40

(1)是否有97.5%的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关?

(2)为答谢顾客,该商场对某款价格为100元/件的商品开展促销活动.据统计,在此期间顾客购买该商品的支付情况如下:

支付方式

现金支付

购物卡支付

APP支付

频率

10%

30%

60%

优惠方式

按9折支付

按8折支付

其中有1/3的顾客按4折支付,1/2的顾客

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