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湘中幼儿师范高等专科学校单招《语文》备考试题库(含答

案)

一、单选题

1.山谷回音，他刚离去，他刚离去。这句话运用的修辞手法是()

A、对比

B、反复

C、夸张

D、比喻

答案：B

2.壳如红缯，膜如紫绡这句话运用的修辞手法是()

A、借代

B、比喻

C、夸张

D、排比

答案：B

3.某青年记者去一个经济较落后的山村，采访一些年老的村民，问了几个问题。下

列几个问题中较得体的一项是()

A、听说这里自然条件比较恶劣，生活水平也不高，请您谈谈你们的生活现状好吗?

B、不久就会有新铺的公路从村边过，村里的面貌肯定会有大的改观，村民的生活

水平也会上一个新台阶。听到这个消息，您有什么感想?

C、您长到这么大。还没有出过山，是不是觉得很遗憾啊?

D、路修好了之后，我还会来，到时候接您到山外面看看好吗?

答案：D

4.《窦娥冤》从内容来分属于哪一类戏剧?()

A、历史剧

B、爱情剧

C、公案剧

D、神话剧

答案：C

5.下列对《琵琶行》的赏析，不恰当的一项是()

A、琵琶女千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面，是由于她平生不得志，不便说，也不愿

见人。

B、大弦嘈嘈如急雨，用嘈嘈这个叠音词摹声，又用如急雨这个比喻使乐声形象化。

小弦切切如私语用了夸张的修辞手法。

C、间关之声，轻快流利，而这种声音又好像莺语花底，视觉形象的优美强化了听觉

形象的优美。

D、幽咽之声，悲抑哽塞，而这种声音又好像泉流冰下，视觉形象的冷涩强化了听觉

形象的冷涩。

答案：B

6.下列句子中，有歧义的一项是()

A、这本书是我的。

B、我要一盘炒肉丝。

C、开刀的是他父亲。

D、李老师带好了教材走进教室给同学们上课去了。

答案：C

7.下列对《雷雨》内容解说正确的一项是()

A、在鲁大海被仆人打时，周朴园厉声高叫“不要打人”,是因为他认为鲁大海是

自己的儿子，即使他在矿上带领矿工闹罢工，也于心不忍，显示自己的宽容大度。

B、《雷雨》中，周朴园给了鲁侍萍一张五千元支票“作为补偿”,表现他急于想

用金钱来解除鲁侍萍对他的名望地位造成威胁的那种紧张、恐惧心理。

C、《雷雨》中的周冲，是一个受过“五四”新思潮影响的，和鲁大海一样的革命

青年，但在家庭中暂时还没有勇气和父亲作斗争。

D、《雷雨》中的鲁侍萍是一个正在觉醒的底层劳动妇女的形象，她根本不相信有

什么命运，大胆地向封建势力和不幸命运进行挑战。

答案：B

8.下列句子中，标点使用正确的一项是()

A、由于这种理由，我把“摘要”的第一章用来专门讨论“在家养状况下的变异”。

B、不认识到这一点就有可能使我们生物资源流失，将会使生物产业失去源头与

上游，建立的生物技术也会成为无米之炊(如基因克隆、转基因等)。

C、旧籍记载荔枝，说到有的品种皮粗厚，刺尖，唐代徐夤诗云：“龙绢壳绽红

纹粟”,就已观察到这种构造。

D、沾满了铜丝的铜胎是一件值得惊奇的东西。一个二尺半高的花瓶，掐丝就要

花四、五十个工。

答案：A

9.依次填入下列句子括号内的词语，最恰当的一项是(①人家的进度()就要超过咱

们了，咱们得加油干呐。②情况很复杂，你不了解一下就大发议论，()太主观了。③

李伟思维敏捷，李黎的思维()敏捷。

A、马上未免更加

B、马上不免更加

C、立刻不免越发

D、立刻未免越发

答案：A

10.“一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下”这句话运用了什么

说明方法?()

A、打比方

B、引用

C、举例子

D、列数字

答案：D

11.下列句子中，运用的修辞手法判断正确的一项是(①譬如交朋友，好得像穿一条

裤子，自然是够浓的了。②奋斗者可敬，进取者可钦，所向披靡者可佩，热烈拥抱生活

者可亲。③西方的油画，多浓重，每一种色彩，都唯恐不突出地表现自己，而中国的水

墨画，则以淡见长，能省一笔，决不赘语，所谓惜墨如金者也。④不过，密如胶漆的朋

友，反目成仇，又何其多呢?

A、比喻对比排比反问

B、比喻对比反问排比

C、对比比喻排比反问

D、比喻排比对比反问

答案：D

12.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是()

A、在那个弱者任人宰割的时代里，诸葛亮的付出是可歌可泣的。

B、他读书心不在焉，怎么学得好呢?

C、雷锋的故事家喻户晓。

D、为了打造和谐校园，我们全班同学团结友爱，相敬如宾。

答案：D

13.下列四个选项是根据所给情境的四种回答，选出最得体的一项(情境：你的一位

好友给你买了一张电影票，约你一同去看电影，不巧你因故不能前往