湖北省荆州市2025年七年级下学期语文月考试卷附答案.docxVIP

七年级下学期语文月考试卷

一、积累与运用（20分）

1．给下面句子中加点字注音。

仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

2．像春蚕在咀jué桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎pài。

3．请将“肖”加偏旁组成新字，填入方框内组成词语。

悬崖壁九云外元佳节冰雪融

4．依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（）地球的每一缕伤痕，都承载着人类惨痛的历史。

①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材；

②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书。

③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱，

④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园。

⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难，

A．④③①⑤② B．③②⑤①④ C．④⑤①③② D．③①⑤②④

5．下列各项中，有语病的一项是（）

A．今天，爱绿、植绿、护绿已成为全社会共识。植树节不仅仅是一个节日，更是一种环保理念的弘扬和传承。

B．林草兴则生态兴。近年来，我国科学开展大规模国土绿化行动，取得明显成效。

C．2024年3月12日是我国的第46个植树节，各地陆续开展了植树造林活动。

D．让我们一起行动起来，为祖国添“绿”，为地球母亲播下绿色希望

6．联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。

（1），铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》）

（2）谁家玉笛暗飞声，。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3），双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）

（4）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）

（5），雌兔眼迷离。（《木兰诗》）

（6）万里赴戎机，。（《木兰诗》）

（7），赏赐百千强。（《木兰诗》）

（8）当窗理云鬓，。（《木兰诗》）

二、阅读与鉴赏（45分）

阅读下面古诗，完成两则批注问题。

《竹里馆》王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

7．诗歌中“弹琴”“长啸”与相照应，以动衬静，渲染了竹林独特的氛围。

8．明月是古人情感的寄托物，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借杨花、子规、明月抒发了对友人的同情、思念；本诗借竹林、明月表明了的情趣。

阅读下面文言文，完成问题。

【甲】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士A（）？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚B（）！”肃遂拜蒙母，结友C（）别。

【乙】

赵襄主学御于王子期①，俄而与子期逐②三易马而三后③。襄主曰：“子之教我御，术未尽也。”对曰：“术已尽，用之则过D（）。凡御之所贵马体安于车人心调④于马而后可以追速致远。今君后则欲逮臣，先则恐逮于臣。夫诱道争远⑤，非先则后也。而先后心皆在于臣，上⑥何以调于马？此君之所以后也。”

【注释】①赵襄主：赵襄子，战国时赵国国君。御：驾车。王子期：古时善于驾车的人。②逐：追赶，这里指驾车赛马。③后：方位名词作动词，落后。④调：协调。⑤诱道争远：把马拉到大道上去长途竞赛。诱，引导。⑥上：通“尚”，还。

9．请参考“方法提示”，解释文中加点词语。

方法提示

词语

解释

通假字译法：

卿今当涂掌事

①

古今异义法：

孤岂欲卿治经为博士

②

词语增补法：

卿今者才略

③

语境推测法：

大兄何，见事之晚

④

10．请将“也”“邪”“而”“乎”还原到文中括号内。

A．（）B．（）C．（）D．（）

11．划分句子节奏（限三处）

凡御之所贵马体安于车人心调于马而后可以追速致远

12．请翻译甲文中的句子。

孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。

13．两文都运用了语言描写，衬托的方法，鲁肃的话衬托出吕蒙的性格；赵襄主对子期的怀疑反衬出子期的坦诚、不卑不亢、御术高明。

14．两文都讲到方法，吕蒙读书有长进的方法在于涉猎；赵襄王三次逐马失败，你认为正