2025年春新北师大版1年级下册数学全册课件.pptx

新北师大版数学一年级下册

全册教学课件

2022课标版新教材（2025）

一20以内数与加法

古人计数(一)

北师版▪一年级下册

情境导入

牧羊人是这样记录他的羊群数量的：牧羊人坐在羊

圈门口，每出去1只羊，牧羊人就在地上摆1个石子。

探索新知

用1根代表1只，摆一摆，数一数。

1234567891011

牧羊人到底有多少只羊?

比10多1的数是几?

捆一捆，认一认。

个一个十

1011个十，1个一，是11。

1个十，9个一，是19。2个十，是20。

下图这样表示11，你能看懂吗?

你也试着

表示一下?

课后练习

1.圈一圈，数一数。【选自教材第3页练一练第1题】

1102

1130211154732106

【选自教材第3页练一练第2题】

2.数一数，说一说。

1个十，4个一，个十，个一，

个十，个一，16

是。18

14是16。

是18。

【选自教材第3页练一练第3题】

3.照样子，画一画。

1215

课堂小结

个一个十

1011个十，1个一，是11。

1个十，9个一，是19。2个十，是20。

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。

知识拓展

古时候，人们用在绳子上打

结的方法来计数。比如，有8只羊

，就在绳子上打8个结。又来3只羊

，继续在绳子上打3个结。

同学们，说说这节课你学到

了什么呢？

谢谢大家

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

古人计数(二)

北师版▪一年级下册

情境导入

有11条鱼。

从图中你能发现什么数学信息?

探索新知

用两块一样的能表示11吗?想一想，认一认。

我在石头上

101标上10和1。

不能，只能

表示2吧。

1个十

1个一

计数器

拨一拨，说一说，写一写。

0123456789120123456789

10+1=0123456789==210123456789

读一读，比一比。

大

小

12＞912＜14

课后练习

【选自教材第5页练一练第1题】

1.画一画，填一填，说一说。

10+2=1210+5=15

【选自教材第5页练一练第2题】

2.说一说。