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2024年幼儿校车安全教育教案--第1页
2024年幼儿校车安全教育教案
2024年幼儿校车安全教育教案1
活动目标:
1、知道公共汽车的主要特征及上车必须买票的道理。
2、了解公共汽车给人带来了很多的方便。
3、体验乘坐公共汽车的快乐。
活动准备:
与客运站联系好、幼儿带好一元钱。
活动过程:
一、带领幼儿来到站台,体验乘车。
1、等候汽车的到来,提醒幼儿要遵守站台秩序,上车先下后上或前门上后
门下的道理。
2、指导幼儿有序上车及投币上车。
3、注意乘车礼貌,给老人及抱小孩的人让座。
二、观察公共汽车的主要特征。
1、到达客运站,选择一辆公共汽车进行观察,请驾驶员叔叔做介绍。
2、观察车厢,前面有什么,车厢里有什么,车厢像什么?
3、观察车窗、车门,有几扇门或窗,是怎么开的?为什么车门不朝里开也
不朝外打开?
2024年幼儿校车安全教育教案--第1页
2024年幼儿校车安全教育教案--第2页
4、看看汽车是怎么发动的?
三、了解公共汽车给人带来的方便。
1、观察客运站的布局,知道有很多的车辆开往各地,方便了行人。
2、有机会还可以采访几个行人。
四、向客运站的叔叔、阿姨告别,离开客运站。
2024年幼儿校车安全教育教案2
活动目标:
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
食物投影仪、图片、乘车的音乐
活动过程:
一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?
你知道乘车要注意什么?
二、观看图片,知道乘车中的安全常识。
2024年幼儿校车安全教育教案--第2页
2024年幼儿校车安全教育教案--第3页
1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁?
四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
2024年幼儿校车安全教育教案3
活动目标:
1.观察公交车上不同的设施、标记和数字,理解它们与人们的关系。
2.结合已有生活经验积极参与讨论,整理有关公交车的经验。
3.初步了解公交车上的安全常识,提高安全意识。
活动准备:
1.物质准备:入场音乐,公共汽车设施图片、声音,自制刷卡器、孕妇、老
人头饰,公交车安全视频。
2.幼儿经验准备:幼儿有过坐公交车的前期经验。
活动过程:
一、听音乐做开车动作进场,提问调动乘坐公交车的生活经验。
小朋友乘坐过公交车吗?你坐过几路公交车?
我们从哪上车呢?
2024年幼儿校车安全教育教案--第3页
2024年幼儿校车安全教育教案--第4页
二、观察图片讲述公交车上的常见设施,理解它们的用途
我们从前门上车后要先做什么?(刷卡)在哪里刷?刷卡器有两部分,下面
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